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사서 자신의 노력이 필요하다는 것이다. 대학도서관의 문제를 다룬 이야기이기는 하지만 공공도서관 사서의 계속교육에도 적용되는 아래 글을 읽어보자.
… 그리고 기존 사서직원들의 연수문제와 관련하여 관련단체나 개인들은 아주 중요한
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규정에 의한 사서연수과정은 일반연수과정과 특별연수과정으로 구분하되, 일반 연수과정은 연수를 받고자 하는 도서관 및 문고의 직원이 5년에 1회 이상 연수를 받을 수 있도록 설치운영하여야 하다.
③ 각 도서관 및 문고의 장은 제1항의 규
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사서나 서기 직원의 전문지식 부족으로 인해 완성하지 못한 자료의 분류·목록업무는 전문 목록사서가 수행해야 할 업무이기 때문이다. 그리고 도서관 네트워크에서는 발견할 수 없는 생소한 언어로 쓰여진 자료나 깊이 있는 지식을 요하는
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사서직 군무원은 주로 사관학교나 교육사령부 소속의 학교와 같은 비전투부대의 도서관에 근무하게 된다.
6. 국립중앙도서관/국회도서관 사서
국립중앙도서관의 사서는 국립중앙도서관에서 공개채용이나 특별채용을 한다. 최근 국립중앙도
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사서로서 전문성을 획득하기 위해서는 사회와 이용자의 요구를 파악하고 봉사하는 정신이 중요하다. 이것은 우리나라와 미국의 사서의 지위를 비교할 때, 쉽게 알 수 있다. 우리나라의 경우 도서관사서에 대한 직업성이 법적으로 규정되어
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도서관 공간변화에 관한 연구, 충남대학교
이신호 외 1명(2011) - 사서직공무원 교육훈련 시스템 발전 방안 연구, 한국비블리아학회
오경은(2008) - 문헌분류방식에 따른 도서탐색용이성에 관한 연구, 연세대학교
엄영애(2002) - 문헌정보학과의 정
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도서관계 사이버커뮤니티의 가장 대표적인 것으로 도메리가 있다. 도메리는 가입회원수 4,000명, 글목록건수 6,000건에 이를 만큼 대단한 활동을 하고 있다. 이외에도 도서관운동연구회의 사서모임, 한국교육학술정보원의 사서모임, 하이텔 열
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는 도서관 경영에서 많은 부분을 차지하고 있다. 도서관의 사서직원이 업무를 추진하는 과정에서 전문직성을 살리기 위해서는 부단히 계속교육을 이수해 나가야 한다. 계속교육이란 전문교육과 훈련을 받은 후 일정한 전문분야에서 활동하
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도서관의 물리적 공간은 그대로이되, 사람들 사이의 인식과 관계를 변화시키는 힘을 가질 수 있습니다. 저는 이러한 변화를 실행하는 사서가 되고 싶습니다. 더 이상 조용한 공간으로만 인식되는 도서관이 아닌, 이야기가 흐르고 연결이 만들
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사서직에 대한 사회적 인식정도는 사서직이 사회와 맺어온 관계와 경험에서 비롯되었다고 할 수 있다. 따라서 학교도서관 사서는 학생, 교직원을 포함하는 학교구성원과의 관계 속에서 앞서 제시된 전문성 요소를 실천하여야 사회적 인정을
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