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공교육체제 위기의 실상과 원인을 밝히는 데에 있다. 따라서 이 질문에 대한 탐색은 차후의 과제로 남겨둘 수밖에 없다.
참 고 문 헌
대통령자문 새교육공동체위원회(1999), 21세기 지식기반사회를 대비한 국가발전과 교육개혁.
이돈희(1992), 교
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공교육체제는 아직도 일제시대의 기본 골격을 유지하고 있으며, 사회적 변화를 외면하고 있거나 이에 적응해가지 못하고 있다.
지식기반 사회에서 학교교육은 그 어느 때보다 중요성이 부각된다. 학교는 미래 세대에게 지식과 정보를 활용하
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공교육체제의 경쟁력은 반드시 갖추어야 하고 그 가능성은 높다고 평가되므로, 이제 방향을 설정하고 힘을 모아서 추진하여야 한다. “지식기반사회형 학업성취”의 기준에 우리 학생들이 도달할 수 있도록 교육하는 ‘교육력’을 갖추는
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공교육체제의 평가와 전망.
서울대학교 사범대학 부설 교육행정 연수원·중등교육 연수원(2000). 2000년도 연수과정 안내.
송광용(2000). "교사자격 및 임용제도 개선", 교직발전종합방안 검토, 제116차 학술대회. 한국교육행정학회.
송시열(1998). 초
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체제 운영으로 인해 개인의 다양성과 창의성을 계발시키는 데는 한계를 지니고 있었다. 이러한 공교육체제의 발전 과정은 해방 이후 6-3-3-4제의 단선형 기본학제를 기반으로 교육기회를 확대해 온 우리나라 교육체제의 양적 성장을 설명해 줄
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체제구축---------------------------------21
차. 공교육과 사교육의 보완적 협력관계의 조성 -------------------21
카. 학부모, 학생을 위한 교육상담정보센터의 설립 운영 -------------22
타. 교육취약계층을 위한 교육지원 프로그램 --------------------22
Ⅲ.
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사회에서의 유아 교사의 지식. 창지사.
7. 양옥승(2002), 유아교육과정의 재개념화: 포스트모더니즘적 관점에서 유치원의 자유놀이에 대한 이해. 교육과정연구.
8. 조용태(2003), 교육철학의 탐구. 문음사.
9. 나 정(1997). 유아교육의 공교육체제 확
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지식기반경제사회에서 발명을 통한 기술경쟁력 확보가 부의 원천이 되고, 미래학자 피터드러커(Peter Ferdinand Drucker)는 보유 자원이 빈약한 국가들은 지식의 축적을 통해 국가 경쟁력을 키울 수 있다고 한다. 또한 현대 사회의 발명은 대규모 비
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체제가 확산되고 있음을 한다.둘째, 지식 및 서비스교역이 크게 확대되고 있다. 보험, 운송, 관광 등 서비스교역이 ‘90년 이후 크게 확대되어 ‘00년에는 전체교역의 18.8%인 1조 4,350억달러에 달한다. 또한 지식기반사회의 도래, 경제의 소프트
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사회과 교육의 이해」, 대구 : 문창사
최병모 외, 2005 「세계화 ㆍ지식기반사회와 경제교육」, 대구 : 문창사
최병모ㆍ김진영ㆍ조병철ㆍ안상환, 2004「세계화」지식기반사회에 대한 중등학교 사회과 교사들의 경제의식 및 의견분석」, 경제교
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사회의 변화 모습
1. 산업사회의 종말 정보화 사회 지식기반 사회
2. 신지식사회 / 지식경영의 도래
3. 국가간 경제활동의 범 세계화 급진전
4. 산업구조 및 생산 / 소비체제 변화
5. 노동시장 및 직업세계의 유동화
Ⅱ. 채용환경
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체제의 비약적 발전을 상징하는 '창조적 파괴'라는 용어를 처음 사용한 사람은 누구입니까? 1. 당사에 지원하게 된 동기 및 자신이 지원한 분야를 성공적으로 수행할 수 있다고 생각하는 이유를 구체적인 사례를 토대로 기술하시오.
2.
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지식기반의 흐름이 대다수인 사회에서 적응하기 위하여 지식경영사회에 맞고 회사매출증진에 도움이 되는 사원으로 되겠습니다. 그래서 한라공조의 성장을 도모하고 저만의 핵심적인 능력도 육성하겠습니다.
※ 비전 및 인재상
※ 대표브
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사회적 약자의 교육 기회 확대와 지원을 위해 노력하고, 이를 통해 교육을 통한 사회 통합과 평등 실현에 기여할 것입니다. 또한, 대중 강연과 교육 컨설팅을 통해 교육학적 지식을 사회 전반에 확산시키고, 교육에 대한 사회적 관심과 참여를
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주어진다면 국제적인 감각과 외국어 능력을 이용하여 해외업무를 하고 싶습니다. ※ 각 항목별 400자
1. 지원동기/희망근무분야/입사후포부
2. 생활신조/성격장단점
3. 써클/사회봉사활동/수상경력
4. 연수경험/자기개발노력 등
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