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내용들을 선택하기 위함이다. 그것이 다른 나라의 사회복지 역사를 공부하는 궁극적인 이유가 될 수 있을 것이다. 일본 또한 2차 대전을 거치면서 서구 복지제도를 강제적으로 많이 받아들여야 했지만 70년대 복지제도의 재검토를 통해 일본
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공하고, '이거다'라고 집어 주는 대신 의문의 기회를 열어줌어로써 스스로 찾아가게 하고, 끊임없는 반성을 통해 다른 쪽의 생각에 대해서 이해하고자 하는 태도를 갖도록 하는데 주안점을 두어야 한다.
학생들의 창의력 신장을 기대하기 위
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내용
- <백조>적 분위기를 관류하던 낭만적 주관주의와 관계
-특징:주관적, 추상적, 관념적
2) 최서해, 이기영
-자연주의의 영향
-특징: 객관적, 구체적, 현실적
최서해적 경향
최서해의 초기소설특징
①주인공들은 하층민으로 곧바로 죽음
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반성이 저절로 되었습니다. 이 레포트를 쓰면서 큰집에 가서 비로소 족보 책을 구경했고, 어떻게 구성되어있는지 어떤 내용으로 되어졌는지에 대해서 알아보게 되었습니다. 저 뿐 만 아니라 많은 한국인들이 자신의 뿌리, 자신의 가족, 민족,
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공한다는 점에서 큰 의의가 있는 것이다.
참고문헌
김종문, 개정 대화학습의 도덕교육, 교육과학사, 1996
서강식, 도덕과 교육론
옥광석, 가치명료화로서의 도덕 교육(연수 교재), 대전광역시교원연수원, 1996
이석호 외, 도덕 가치 교육의 수업
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반성하고 만약 그렇다면
이를 개선하도록 한다.
- 부모와 자녀가 잦은 대화의 시간을 갖도록 한다.
- 가정에서 부모는 자녀의 학교생활이나 동년배관계에 관심을 가져
야 하며 필요한 경우 교사와의 상담을 통하여 학교와의 공조체제로 문
제
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양식을 학습하게 된다.
참고문헌
이영자(2004). 유아 언어발달과 지도. 양서원.
김세희(2000). 유아문학교육. 양서원.
이재승(2001). 국어교육의 원리와 방법 : 과정중심의 국어교육. 학지사.
김영선(2010). 유아언어교육 관련 학위논문 경향분석. 성
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반성적 사고가 효과적
⑧ 자연 탐구적 지능(nationalist intelligence learner)
조사, 분석, 관찰에 특기 가진 학생 -> 관찰, 현장학습이 효과적
3. 지능의 측정
가) 집단 지능검사 : 검사자 한명이 두명 이상(다수)의 학생을 검사
나) 개인 지능검사
① Bi
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반성하고 우리 조 모두가 외모만을 보고 평가하는 모습에 대해서 다시 한번 많이 생각할 수 있는 기회가 되었다. 또 외모를 가꾸는데 투자하는 것보다는 그 시간과 돈으로 마음의 양식을 기를 수 있는 책을 사기로 약속했다. Ⅰ. 서론
Ⅱ
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반성문 작성 노하우 7계명
Ⅰ-Ⅰ. 지나치게 감성적인 내용보다는 진솔한 내용으로 어필한다.
Ⅰ-Ⅱ. 반복된 실수가 아니라 어쩔 수 없는 실수 였음을 언급한다.
Ⅰ-Ⅲ. 결코 고의가 아니었으며 충분히 반성하고 있음을 보여준다.
Ⅰ
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