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전문지식 51,710건

학교 이야기, 보리 양희규(2005),꿈꾸는 간디학교 아이들, 가야넷 윤구병(2010), 꿈이 있는 공동체 학교, 휴머니스트 신종수, “대안 학교에서의 생태주의 교육에 관한 비판적 분석 :풀무학교와 간디학교를 중심으로”, 한양대학교학위논문, 200
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  • 등록일 2012.03.10
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대안교육운동이 필연적으로 일어나게 된다. 대안교육운동의 대두는 학교교육의 중대한 위기를 맞이하여 새로운 변신을 하고자 하며, 그것은 사회발전의 필연적 귀결이다. 현재의 학교 교육의 결함과 모순을 대신해 줄 수 있는 바람직한 방향
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  • 등록일 2011.09.11
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학교붕괴)의 성격 1. 학교붕괴는 집단적 교육과정의 파행 현상이다 2. 학교붕괴는 새로운 차원의 문제이다 3. 학교붕괴는 세계적 추세의 문제이다 4. 학교붕괴는 문화 충돌의 양상을 띠고 있는 문화적 현상이다 5. 학교붕괴는 사회공동체의
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  • 등록일 2011.04.14
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대안학교의 장점, 사회와 환경의 변화로 인한 교육환경과 교육방법의 변화를 통해 새로운 교육제도를 제안하고자 하였지만 가장 중요한 것은 현직 교사들의 설문내용에서 교사들이 교사본연의 역할을 충실히 이행하지 못했다는 것이었다.
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  • 등록일 2016.02.23
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사회발전을 염원하고 밝은 미래의 공동체를 희망하는 사람들에게 있어 가장 경계해야 할 태도이다. 현재의 교육문제는 인류의 미래사회에 대한 불투명한 전망에서 비롯되는 바가 크다. 그렇기 때문에 우리의 구체적인 교육 현실에 대한 사실
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  • 등록일 2007.01.15
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논문 319건

학교 석사학위논문. 유정길(2001). 생태적 대안사회와 공동체 운동-경제중심에서 생태중심사회로-.「1기 열린사회생태학교 자료집」. 윤도현(2004). 생태에 관한 사회과학적 접근, 국중광,박설호 엮음.「생태위기와 독일 생태 공동체」. 한신대
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  • 발행일 2010.02.19
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사회복지개발연구 제7권 백인엽, (2011), “자원봉사활동 실태와 활성화 방안”, 경북대학교 행정대학원 석사학위논문 볼런티어 21, (2001), 「자원봉사 관리론」 안승화, (2008), “춘천시 자원봉사의 바람직한 발전방향 모색 : 자원봉사 관련 기관
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  • 발행일 2012.03.19
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학교교육 프로그램”의 개발 지원 -------------18 다. 대학수학능력시험의 성격, 구조, 기능 개편 ---------------------18 라. 새로운 학업성취개념을 반영하는 대학입학 전형방법의 시행 -------19 마. 평준화정책의 발전적 보완과 학교선택권 확대-----
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  • 발행일 2010.12.27
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넘어 정착 1) 완전한 한국인으로서의 인정 2) 학교 현장에서의 차별 해소 3) 직업 알선 및 취업 보장 4) 독일 이스라엘 사례의 시사점 결론 1) 연구 결과 모색 2) 새터민 정착을 위한 기독교인의 자세 3) 새터민의 현존 정책성 및 대안
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  • 발행일 2013.11.04
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  • 저자
발전방안”, 경남발전연구원. 2006 장경희, “지역아동센터 운영의 활성화 방안”, 서강대학교 대학원 석사학위논문, 2007 조성복, “방과 후 아동지도 프로그램의 사회 복지적 발전방안에 관한 연구”, 강남대 학교, 석사학위논문, 2003 조흥식,
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  • 발행일 2012.03.19
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취업자료 2,008건

발전과 교육의 사회적 가치를 실현하는 데 적극적으로 기여하겠습니다. 국어교육을 통한 미래 세대의 전인적 성장과 문화적 정체성 확립에 기여하는 교육자로서, 나아가 교육 공동체와 사회 전체의 발전에 이바지하는 진정한 교육 전문가가
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
공동체 발전에 실질적으로 기여하는 전문가가 되고자 합니다. 수학교육의 질적 발전과 사회적 가치 실현에 앞장서, 교육의 공공성과 형평성을 확대하는 데 기여하는 진정한 교육자로 성장할 것입니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
사회복지사로서의 포부 05. 광산구청 사회복지사 자기소개서 (4) 1. 성장과정 2. 본인의 가치관 및 성격의 장/단점 3. 본인이 사회적 책임을 가지고 타인, 공동체 또는 사회의 공익에 기여한 경험 4. 지원동기 및 사회복지사로서의 포부 06.
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  • 등록일 2022.06.13
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
사회적 역량과 비판적 사고 능력 향상에 실질적으로 기여하는 교육 전문가가 되고자 합니다. 사회교육의 질적 발전과 사회적 가치 실현에 앞장서며, 건강하고 지속 가능한 교육 공동체 구축에 기여하는 진정한 교육자로 성장하겠습니다. 
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  • 직종구분 기타
학교육을 실천하고, 교육 공동체와 사회에 긍정적 영향을 미치는 교육자로 성장할 것입니다. 미래 세대가 수학적 사고력과 문제 해결 능력을 갖춘 유능한 인재로 성장할 수 있도록 헌신하며, 교육과 연구를 통해 수학교육 발전과 사회적 기여
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  • 등록일 2025.05.18
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