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밀의 공리주의는 벤담의 공리주의와 무엇이 다릅니까? 벤담의 공리주의는 정말 돼지의 철학에 불과할까요? 그러면 밀의 공리주의는 소크라테스의 철학이라고 할 수 있을까요?
3. 밀의 말처럼 쾌락에 질적 차이가 있다면 쾌락을 행복의 기준
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철학의 숲 ( http://navercast.naver.com/contents.nhn?contents_id=3806 )
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존 스튜어트 밀, 이을상 옮김 [공리주의] (이문출판사, 2002)
도덕 5학년 2학기 ( 교육인적자원부, 2002 ) 1. 공리주의를 택한 이유
2. 공리주의란
3. 벤담과 밀
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무엇인가?
2. 안락사가 이슈화되고 있는 이유와 모순점은 무엇인가?
제4장 사회복지 실천의 함의점
1. 윤리적 딜레마
2. 안락사에 대한 찬성과 반대
제5장 안락사에 대한 대안책
1. 사회전반의 안락사 합법화 여론 확립
2. 안락사의
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좋은 경험이었다. 1. 공리주의란?
1) 시대적 배경
2) 벤담의 공리주의(양적 공리주의)
3) 밀의 공리주의(질적 공리주의)
2. 공리주의에 대한 나의 생각
3. 공리주의의 적용에 따른 도덕교육의 문제점
4. 교과서 분석 / 적용
5. 맺음말
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공리주의의 이론을 보려고 온갖 자료를 찾을 때에는 항상 벤담과 밀의 공리주의를 비교, 대조하는 자료만 나왔다. 공리주의가 어떻게 발생했는지, 그 시작은 무엇인지는 잘 나오지 않았다. 이러한 자료들을 계속 찾다보니 우리 생활에 알게
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않는한 보장되어져야 하고, 그런 보장이 더 나은 ‘평등’을 자발적으로 구축할 수 있게 해준다고 밀은 의심하지 않는다. 1. 들어가는 말 : 공리주의에 대하여
2. 벤담의 공리주의
3. 밀의 공리주의
4. ‘평등’에서 ‘자유와 평등’으로
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철학적인 논의를 함에 있어서 그 이전에 ‘한국에 있어서 교육’이라는 개념과 ‘한국의 교육’이라는 개념을 분석을 통해 명료화하는 작업이 선행되어야 한다.
2) 역사주의적 관점
교육이란 무엇인지, 그리고 한국에 있어서 교육은 무엇이
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철학사(上)』, 강성위 역. 대구: 이문출판사, 1991
박종현. 『국가』 , 서울: 서광사, 1997
W.K.C. 거스리. 『희랍철학입문』, 박종현 역. 서울: 서광사.1997
박종현. 『희랍사상의 이해』 , 서울: 종로서적,1994
E. 젤러. 『희랍 철학입문』, 박종현 역.
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철학을 가지고 있습니다. 본인이 생각하는 “보다 나은 삶의 완성”이란 무엇인지 설명하고, 입사한다면 이러한 철학을 어떻게 실현할 수 있는지 기술해주십시오.
2.가장 도전적인 목표를 세웠던 경험과, 그 목표를 달성하기 위해 노력했던
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철학이 바탕이 되어 지각 있는 연기자가 되어 저의 목표 가치관을 실천할 수 있는 연기인으로서 다른 사람과 교감하고 실천하는 사람으로 거듭나는 것이 저의 이루고자 하는 목표입니다. 1. 해당 학과에 지원한 이유는 무엇이며, 이와 관
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철학을 연구하고 이수하려는 이유에 대해 자세히 살펴본 내용이다.
1. 인생의 근본적인 질문에 대한 탐구
철학은 인간 존재와 세계에 대한 근본적인 질문을 다룬다. ‘나는 누구인가?’, ‘왜 우리는 존재하는가?’, ‘무엇이 옳고 그른
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