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원칙, 그리고 덕 윤리의 장단점을 보완하여 모두를 아울러 적용하는 것이 가장 최선책인 아닌가 생각해 본다.
- 참고문헌 -
공리주의(이문출판사). J.S.밀 지음, 이윤상김수청 옮김
6학년 도덕 교사용 지도서
에듀넷(http://www.edunet4u.net)
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공리주의 선택의 이유
2）공리주의 이론 중 관심의 초점
2. 공리주의 이론
1) 개인의 공리와 사회의 공리와의 연결
2) 질적인 쾌락이란
3) 행복의 개념
4) 공평성의 문제
3. 나의 사례
4. 사례의 분석
5. 교과서 적용
6. 마
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Smart를 중심으로>. 고려대학교 석사학위 논문. 1988.
-7차 교육과정 6학년 도덕, 사회 교과서 및 교사용 지도서, 교육인적자원부, 2002
-웹 검색 Ⅰ.공리주의에 대해 알아보아요.
Ⅱ. 사례를 통해 살펴보아요.
Ⅲ. 교과서에 적용해보아요.
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가르쳐야 한다고 본다. < 공리주의 이론 분석 >
1. 배경
2. 벤담 (Jeremy Bentham)
3. 밀 (John Stuart Mill)
4. 공리주의에 대한 반론
5. 공리주의의 변호
< 경험 사례 >
< 도덕 교과서 적용 사례 >
6학년 도덕 교과서 10. 평화로운 지구촌
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공리주의
2. 밀의 질적 공리주의
Ⅳ. 공리주의의 한계점
Ⅴ. 나의 경험사례
사례.1
사례.2 (공리주의의 한계점에서 바라본 사례)
Ⅵ. 교과에 적용하기
① 공리주의 장점 지도-6학년 도덕 함께 지키자 -법과 규칙을 지키는 생활 실천
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적용될 때 사용될 수 있는 적용의 절차, 실제 적용 사례, 적용 시 유의점 등의 관련 자료가 부족한 실정이었다(김수동, 1999, 1). 따라서 실제 수업에서 JigsawⅢ모형이 어떻게 활용될 수 있는 지 수업지도안을 구안하고 Jigsaw모형을 수업에 적용 할
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지도식
2) 평형화
3) 동화와 조절
(3) 인지발달단계
1) 감각운동기 : 출생∼2세
2) 전조작기 : 2∼7세
3) 구체적 조작기 : 7∼11세
4) 형식적 조작기 : 11세 이후∼
(4) 피아제의 도덕성 발달이론
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지의 것의 탐색을 특징으로 한다.”고 하는 그의 경험관을 그대로 보여주는 것이었다. 곧, 실험학교는 그의 교육의 문제인식에 대한 가설을 검증한 실험의 장이었던 것이다. 이 점에서 실험학교는 근대 과학정신이 교육학에 적용되는 실천이
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지금은 로봇축구에 대해 아는 것이 거의 없지만 로봇 축구 동아리가 있다면 함께 연구해서 로봇축구대회에 참가하고 싶습니다. 그리고 아직까지 많은 사람들이 컴퓨터 사용에 어려움이 있다고 알고 있습니다. 그들의 컴퓨터 활용에 도움이
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교과 외 다양한 역량 소개
5.대학 진학 관련 계획과 목표
5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개
5.2 대학 생활에서의 목표와 계획 소개
6.사회 참여 및 기여
6.1 지역사회, 학교, 동아리 등에서의 참여 활동 소개
6.2 사회 문제에 대한 관심과 기
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적용할 것인지
- 실습하면서 어려웠던 거
- 실습을 바탕으로 학생과 간호사의 차이가 뭔지
- 각오
- 동아리활동 ( 나는 거기에서 무슨 역할이었나 )
- 대학생활을 하면서 세대차이 느낀 적을 구체적인 사례로 말해보세요
- 아르바이트에 관한 이
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지식을 습득하고 00교육에 대한 깊은 이해를 하기 위해 학교 교육과정에 충실할 것입니다. 이와 함께 화학과 인접교과인 수학과, 물리학과, 생물학과의 과목도 수강할 계획입니다. 자칫 나태해질지도 모를 저 자신을 경계하기 위해 4년 동안
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교과는 물론 기회가 닿는 대로 각종 대회, 교환 학생이나 학술세미나에 참가해서 다양한 경험을 쌓고 싶습니다.
또한 수중 생물의 구조에 대해서도 이 시기에 자세히 연구해 둘 것입니다. 저는 아직까지 인간의 기술로 물고기의 자세제어에
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