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학교단위 예산제도의 정착
6. 1. 교장 초빙제도의 단계적 확대
2. 수석교사제도의 도입
3. 교사의 순환보직제도 및 근무평정제도 개선
4. 교원양성 임용제도 개혁
7. 1. 상명하달식에서 현장중심으로
2. 개혁의 속도와 수순의 조절
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학교장의 정년은 65세이다.
구 분
국 가
교원 임용제도 및 정년연령
무정년제
미 국
주마다 다양, 정년제도 없고 대개 25-30년 경력
65세
이상
국가
캐 나 다
나이+경력=85 적용, 교직사회 구조조정의 일환으로 종전90→85세
영 국
국공립 65세, 사립
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교원양성기관 졸업(예정)자는 대학성적을, 일반
대학 교직과정 및 기타 출신자 등 비사범계 대학 졸업(예정)자는 제1차
필기시험 취득성적을 대학성적을 환산하여 반영한다.
(2) 사립학교 교원의 신규임용
사립학교 교원의 임용은 국 공립학
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특성
다. 세 가지 교직관
2. 교사의 자질과 역할
가. 교사의 자질
나. 교사의 역할
3. 교원의 신분과 복무
가. 교원의 자격기준
나. 교원의 임용
다. 교원의 권리와 의무
4.현직교육
가. 교원 연구제도
나. 교원 자격 연수제도
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교원노조는 일체의 정치활동을 하여서는 아니된다.
3) 노조전임자의 지위
교원은 임용권자의 허가가 있는 경우에는 노조의 업무에만 종사할 수 있다.
3. 단체교섭
1) 단체교섭의 방식(단체교섭권의 행사)
학교단위의 교섭은 불허하고, 광역시
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제도 도입 검토』. (출처:국회도서관)
[Web 자료]
- 로앤비 입법예고 (http://www.lawnb.com/)
- 교육과학기술부 (http://www.mest.go.kr/) ◈ 보고서 요약 ---------------------------------------- 1
◈ 序論. ------------------------------------------------ 3
Ⅰ. 법인화와 관
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임용하여 교육의 효율성을 높여야 할 것이다.
참고 문헌
교육경쟁력 강화를 위한 사학운영체제 개선방안: 자율학교 및 자립형사립고(한국교육행정학회, 이일용)
자립형 사립고등학교제도의 추진과정 분석과 보완방안 탐색(한국교육행정학회
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사립학교 팽창의 원인
2. 과외교육 성장의 원인
Ⅴ. 사교육과 공교육의 관계모형
1. 공립학교 교육에 대한 사립학교 교육의 역할모형
2. 제도권 교육에 대한 사교육의 역할 모형
Ⅵ. 한국에서의 사교육과 공교육의 관계
1. 한국에서의 사
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교원 복지를 향상시켜야 한다.
유아교육 교원의 자질을 향상시키고 전문성을 증진시키기 위하여 교원의 양성과 관리체제를 정비하고 대학의 편입학 및 연수 기회를 확대하여야한다. 또한 사립 유아학교 교원의 보수 및 복무를 국공립유아학
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제도수립을 위한 기초 연구. 유아특수교육연구 6(2).
이승기 외(2008). 장애아보육 활성화를 위한 제도정비 방안연구. 남서울대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 장애아 통합보육의 개념
2. 장애아 통합보육의 필요성
3. 장애아 통합보육
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무 특성상 앞에서 외적인 성과를 이루기보단 보이지 않는 곳에서 뒷받침이 되어야 하는 파트입니다. 수동적으로 주어진 일만 전개하는 것이 아닌, 모든 이해관계를 만족시켜야 한다는 적극적인 태도가 전제되어야만 가장 이상적인 모습이 될
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꿈을 키워주고 미래를 밝혀주는 교사가 되겠습니다. [ 교사직 자기소개서 합격예문 ]
1. 성장과정 : 자립형 인재
2. 성격소개 : 넓은 시야와 실행력
3. 학교생활 : 토론에 능한 교사
4. 지원동기 및 입사 후 포부 : 후천적인 전문인
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사립학교 교사 자기소개서 합격예문 ]
1. 자기소개 - 진정한 동반자가 될 준비가 있는 저는 꼭 필요한 인재입니다.
2. 교육관 - 여유롭지만 신중하고 꼼꼼하라
3. 성격소개 - 진정한 활력소가 되기 위해
4. 지원동기 및 포부 - 끊임없는
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표입니다. 아직은 많이 부족하고, 시행착오도 겪어가겠지만, 현재보다는 한걸음이라도 앞을 볼 수 있는 여유와 노력을 갖는 사람이 되도록 노력할 것입니다. 스스로에게 충실하고자 하는 마음이 무슨 업무를 하게 되더라도, 제 최대의 능력을
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학교 때부터 노량진 대성학원에서 논술첨삭 지도를…
3. 교사임용 후 학생지도 계획 (학습면, 생활면)
저는 이제까지 5년 가까운 기간 교사로서 근무하면서 가장…
4. 학창시절 학생 임원활동, 특별활동 및 교회활동
학창시절
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