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1. 동사 or 형용사
옥수수는 가만 두어도 잘 큰다
이 규칙을 중시하지 않은 사람은 아무도 없었다
그 연예인도 사람인지라 늙는 것은 어쩔 수 없구나
잠이 모자라서 늘 피곤하다
사업을 하기에 자금이 턱없이 부족하다
어느새 새벽이 지나
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. 국어상.고등국어.학습지도안(4.바른 말 좋은 글)
(1) 말 다듬기
(2) 문장 다듬기
(3) 글 다듬기
Ⅰ. 단원 개관
Ⅱ. 대단원 교수ㆍ학습 운영 방안
1. 교수ㆍ학습 계획 (8차시)
♧ 단원의 길잡이
Ⅲ. 대단원 평가 계획
1. 평가 방법
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국어기본법 제3조(정의), 일부개정 2022. 1. 18. [법률 제18761호, 시행 2022. 1. 18.] 문화체육관광부, https://url.kr/1d8vws
남홍매, 「한국어 동사형용사 통용 현상 연구」, 동국대학교 대학원, 2022.
https://www.riss.kr/link?id=T16061813
양지애, 「국어 형용사-동
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동사파생접미사XSV
형용사파생접미사XSA
어근XR
(7) 기호
마침표,물음표, 느낌표
SF
쉼표, 가운뎃점, 콜론, 빗금
SP
따옴표, 괄호표, 줄표
SS
줄임표
SE
붙임표(물결, 숨김, 빠짐)
SO
외국어
SL
한자
SH
기타 기호(논리 수학기호,
화폐 기호) 등)
SW
명사추
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동사·형용사·관형사·부사·감탄사·조사의 9품사를 정하였다. 그러나 이것은 9품사와 문법용어에 국한된 것이므로 이를 보완하기 위하여 85년부터 5종의 검인정 문법교과서 대신에 1종의 국정교과서만 쓰이게 되었다. ▣ 국어의 품사 (品
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구분된다.
5. 시간 표현
⑴ 과거 시제 : 사건시가 발화시보다 먼저 있는 시제
① -았- / 었-을 사용
② 동사 어간 + 관형사형어미 ‘-ㄴ’ 간 사람, 먹은 우유
③ 회상할 때는 ‘-더-’를 사용 보았더니
④ 형용사와 서술격 조사 다음에서는 ‘-던
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국어의 사동 표현의 의미상의 차이가 정확하게 위의 이야기와 맞아떨어지는 것은 아니다. 앞에서 그렇지 않은 경우의 예도 충분히 살펴보았기 때문이다.
그렇기 때문에 두 사동 유형의 직접 사동, 간접 사동의 의미 파악 문제는 단순하게 도
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국어 활용연습(1), 연세대학교출판부, 2001
“직업을 위한 한국어 교육 연구”, 이미혜, 국제한국어교육학회, 2003 들어가는말
본문
Ⅰ. 교수요목의 구성 원리
1. 학습자 제시
2. 학습자 요구분석 진술
3. 목표 및 목적
4. 결과/과정 중
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필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것을 통해 독서 지도와 관련된 시간적 문제를 해결할 수 있으며, 학교 교육과정과 더불어 진행할 수 있어 육
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필수적이며, 특히 프랑스의 과거사 청산은 올바른 방향으로 진행되었으며 한국의 과거사 청산은 실패하였다 보기 보다는 그 당시 처한 시대적 상황에 부합되는 과거사 청산 방법을 찾기 위해 부단히 노력하였음을 인식하고, 향후 유사한 현
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필수 구성요소
(1) 대학 학과(부)지원동기
(2) 대학 생활 중 학업계획
(3) 졸업 후의 희망 진로
4. 학업계획서 작성 시 유의사항
(1) 학부 및 계열 모집일 경우는 전공학과를 먼저 선정한다.
(2) 지원하는 학과에 대한 상세한 정보를 사전에
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필수서적 (★)
-적성검사 채점방식 (★)
3. 1차 실무면접
-면접 족보 필요성 유무
-면접 연습 노하우 (★)
4. 2차 임원진 최종면접 준비과정
-면접인원
-면접분위기
-면접 준비노하우 (★)
-복장 및 신체검사
5. 합격하고 나니
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필수)
(1) 선호 직무 (2) 직무에 임하는 각오
10. 특기 사항
(1) 자격증 (2) 경력 (3) 외국어 능력
예시문
저는 1970년 서울에서 정보통신회사에 근무하시는 아버지와 구청 공무원이신 어머니의 1남 2녀 가운데 장남으로 태어났습니다. 두 분이 모두
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구분할 수 없음
우화등선: 사람이 신선이 됨
욱일승천: 아침 해가 떠오름
운니지차: 구름과 진흙의 차이가 매우 심함
원앙지계: 금실좋은 부부
원화소복: 화를 물리차고 복을 불러들임
월하빙인: 중매를 하는 사람
유만부동: 분수에 맞지 않음
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필수적입니다. 또한, 교직원 및 학부모와 원활한 소통을 유지하여 협력하는 것이 중요한 만큼, 적극적인 소통 능력도 중요하다고 생각합니다.
Q30. 마지막으로 하고 싶은 말이 있나요?
A30. 교육공무직은 학생들의 교육 환경을 지원하고, 교직원
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