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사회복지실천에의 적용
(1) 정신분석 모델의 목표
(2) 정신모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
(3) 정신분석 모델의 기법
(4) 정신분석 모델의 유용성
(5) 정신분석 모델의 문제점
Ⅳ. 적용사례
(1) 사례개요
(2) Ct 대한 일반적
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사회지 조직은 외부조직들간의 네트워크가 활발하게 진행되어 조직의 개방화가 가속화 될 것이다.
사회복지 전문성에 있어서도 조직의 계층구조에서 발생되는 공식적 지위와 권한보다는 사회복지사 개인의 전문적 능력이 중요시 될 것이다
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사회복지사의 평가(역할, 앞으로 계획 등), 슈퍼바이저 평가 등 서술할 것
8. 평가
1) 본인 사회복지사: 각 개입과정 단계마다 궁극적 목적, 하부목표 및 계획에 의해 개입을 달성되었는지 구체적으로 서술 할 것
2) 각 개입과정에서의 적용한
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사회복지실천기술론
강의주제: 집단을 대상으로 하는 실천기술Ⅰ(집단대상의 사회복지실천 준비와 사정)
학습목표: 집단을 대상으로 서비스를 제공하는 사회복지사가 알아두어야 할 이론적 지식과 함께 집단이 시작되기 전
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사회복지사의 또 다른 중요한 임무이다. 주 부양자가 희생을 감수해야 하는 정도가 심할 수도 있다. 만성피로, 우울증, 가족간의 갈등, 친구의 취미 상실, 자기만의 시간확보 실패, 분노, 두려움, 주 부양자로서의 구속감 등이 있다. 여기에서
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자기소개를 하며 프로그램 참여자들이 유대감을 형성
뇌졸중 장애 특성에 대한 강연
2003. 3. 넷째주
장애인과 가족이 뇌졸중 장애에 대한 특성을 이해할 수 있는 교육을 1회 실시한다.
사회 복지사
강연을 통해 뇌졸중 장애를 이해하도록 돕고
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사회복지사의 업무를 도울 수 있는 기관 자원에의 접근법 제공
업무에 필요한 지식과 기술 제공
효과적으로 업무를 수행할 수 있도록 심리적 자원 제공
관 심
영 역
효율적인 조직에 사회복지사를 연결시켜 사회복지사가 조직의 구조와 자원
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자기자극행동(소리 지르기, 뛰어다니기 등)의 행동이 잦다.
7. 프로그램 종결 시 하던 일을 멈추고 집중한다.
< 그 밖의 의견 및 관찰된 모습> Ⅰ. 프로그램 명 : 세상 밖으로 날아라!
Ⅱ. 프로그램 대상
1. 대상자 산출 근거
2. 대상
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자기자극행동(소리 지르기, 뛰어다니기 등)의 행동이 잦다.
7. 프로그램 종결 시 하던 일을 멈추고 집중한다.
< 그 밖의 의견 및 관찰된 모습> Ⅰ. 프로그램 명 : 세상 밖으로 날아라!
Ⅱ. 프로그램 대상
1. 대상자 산출 근거
2. 대
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사회적 변화에 따른 필요성
1)가족구조 및 기능의 변화
2)여성의 경제활동참여 증가
3)지역사회 공동체 의식 육성
4)복지사회 구현
2. 학령기의 발달특징에 따른 필요성
1)안전, 신체적 요구 및 올바른 생활습관 형성
2)인지적
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