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공부방 교사들의 전문가로서의 인식이 필요하다.
빈곤지역공부방 교사들은 사회복지현장에서 버림받거나 방치되어 있는 아동의 복지와 교육을 책임지고 있다. 아동뿐만 아니라 그들이 속해있는 가정과 지역사회에서도 변화의 매개자로서
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역사공부방 http://report.jinju.or.kr/
민간인학살 진상규명과 명예회복을 위한 범국민위원회 http://www.genocide.or.kr/
김기진, 『끝나지 않은 전쟁 국민보도연맹 - 부산, 경남지역』, 역사 비평사, 2002.
한국전쟁전후 민간인학살 진상규명 범국민위원회,
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,2001, 43-65쪽
Daum cafe ‘주철민의 역사공부방' 이전 PPT 발표들 참고 《 개요 》
Ⅰ. 오리엔탈리즘이란?
Ⅱ. 오리엔탈리즘의 구조
Ⅲ. 고대 그리스인의 페르시아 인식 사례
Ⅳ. 고대그리스인의 이집트 인식
Ⅴ. 맺음말
참고문헌
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및 사이트>
진원숙, (증보)서양사산책, 신서원, 1999
김진경 외, 서양고대사강의, 한울아카데미, 1996
에드워드 맥널 번즈·호버트 러너·스탠디시 미첨, 서양 문명의 역사Ⅰ, 소나무, 1994
주철민의 역사공부방 : http://cafe.daum.net/joucheol 없음.
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역사]>>, 살림, 2003
‘주철민의 역사공부방\' 이전 발표들 참고 Ⅰ. 오리엔탈리즘이란?
1. 오리엔탈리즘의 어원과 의미
2. 에드워드 사이드의 오리엔탈리즘
Ⅱ. 고대 그리스인의 페르시아 인식
1. 고대그리스인의 페르시아
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공부방에서 저소득층 아이들의 공부를 도와줌.
4. 지원자가 세례 받은 년도는 언제입니까?( 00년 00월 00일 또는 예정일: 년 월 일)
5. 아래 각 항목을 평가하여 주십시오. (해당란에 “V” 표)
구 분
매우 우수함
우수함
보 통
수준 이하
평가 불능
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역사회욕구에 부합되는 센터로서 자리 할 수 있는 활성화 방안을 모색해 보는데 그 목적이 있다.
지역아동센터는 빈곤아동을 포함한 지역 내 방과 후 보육이 필요한 아동들을 대상으로 기존의 방과 후 보육서비스, 공부방 등의 운영프로그램
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공부방 재정운영 개선방안에 관한 연구”, 조선대 정책대학원 석사논문, 2007.
이경림, “지역아동센터 특성이 이용아동 만족도에 미치는 요인”, 2007.
이경미, “지역아동센터의 활성화 방안에 관한 연구-광주광역시 중심으로”, 조선대 정책
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