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감성교육
3) 발도르프 프로그램의 교육과정
(1) 교육내용과 활동
(2) 교수-학습 방법과 교사의 역할
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 부모 및 지역사회와의 연계
4) 발도르프 프로그램의 현장 적용의 강점과 약점
3. 결론
4. 참고문헌
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일상생활을 통합 접근의 실제
1) 일상생활 활동1 - 블록을 정리해요
2) 일상생활 활동2 - 오늘 하루 일과를 알아보아요
3) 일상생활 활동3 - 오늘의 날씨를 알아보아요
4) 일상생활 활동4 - 내 신발을 내 자리에
5) 일상생활 활동5 -
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, 오승환, 이상균, 이현주(공저), 아동복지론, 학지사, 2006
양승희 외, 보육과정, 서울: 동문사, 2006 1. 또래간 상호작용
2. 교사와 영유아간
3. 만 2세 영아의 하루 일과 영역별 고려되어야 할 점과 예
4. 영역별 보육환경 구성
참고문헌
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아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 제 1절 걸음마기의 발달특성과 보육방법
제 2 절 걸음마기 보육의 발달과정
제 3절 걸음마기 아기를 위한 보육 일과표
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일종의 강박적 성향이라고 볼 수 있다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프
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하루 일과를 계획해보고, 친구들과 자유선택활동 놀이를
하며 또래와의 상호작용을 한다.
10:30-10:40
정리정돈
*새 노래♬새들의 결혼식♬ 노래를 들으며 자유선택활동을 정리하고 제자리에 앉는다.
*감성에세이를 들으며 명상을 한다.
10:40-11:
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하이스코프 프로그램의 원리
3. 하이스코프 프로그램의 교육과정
1) 학습 환경(Learning Environment)
2) 하루 일과(Daily Routine)
3) 평가 (Assessment)
4. 한국 유아교육 현장에 하이스코프 프로그램 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
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하이스코프 프로그램의 원리
3. 하이스코프 프로그램의 교육과정
1) 학습 환경(Learning Environment)
2) 하루 일과(Daily Routine)
3) 평가 (Assessment)
4. 한국 유아교육 현장에 하이스코프 프로그램 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
-참고자료
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적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1
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일일 보육계획안 수정, 실내 보육실 안전 체크리스트, 출석체크
내일의 준비사항
보육계획안 수정, 왕관도안 코팅하기, 봄꽃 그림자료 출력
주간 보육활동
운영
▶ 실행 활동 횟수 체크 ◀
①신체/대근육활동(매일/ 1) ②신체/소근육활동(매일
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