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공자의 사상
1. 공자의 사생활
2. 교육자로서의 공자[공자의 학문방법]
3. 공자의 존주사상
4. 전통신앙에 대한 태도
5. 계술을 통한 창작자로서의 공자
6. 공자의 정명론
7. 예(예)와 의(의) /이(이)
8. 예(예)악(악)와 인(인)
9. 정직(직)과 예(
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유학은 `공자가 죽어야 나라가 산다`는 책이 발간될 정도로 유학을 버려야 할 유산으로 치부된 적이 있었다. 하지만 세계가 유학을 재조명 하고 있는 지금, 우리는 유학의 본질은 물론 유학이 가지는 현대적 가치를 철저하게 규명해야 하는 시
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공자의 철학대로 살기 위해 노력한다면 군자가 되지는 못할지언정 최소한 편안한 마음을 가지고 평화로운 관계를 맺으며 행복한 삶을 살아갈 수 있다는 확신을 갖게 되었다.
참고문헌
- 금장태 외(2013). 마음과 철학 : 유학편, 서울대학교출판
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공자의 철학대로 살기 위해 노력한다면 군자가 되지는 못할지언정 최소한 편안한 마음을 가지고 평화로운 관계를 맺으며 행복한 삶을 살아갈 수 있다는 확신을 갖게 되었다.
참고문헌
- 금장태 외(2013). 마음과 철학 : 유학편, 서울대학교출판
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산혹 신권이 왕권을 능가하는
경우를 볼수 있었다.
2. 다신적인 사상
‘ 사회생활을 할때는 유교인, 사색을 할때는 불교인, 문제에 부딪혔을 때는 무속인’ 동아시아 종교의 성격
순자 & 신 유학
공장 & 맹자
유교의 오늘
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