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해소하고 국정감사 본래의 목적인 국정의 감시자로서 역할을 수행할 수 있는 방향으로 발전적으로 개선운영되어야 할 것이다.
<參 考 文 獻>
임종훈, 『국정감사조사제도의 재조명』, 2005
윤석진, “국정감사권과 권력분립, 중앙대 행정
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협력, 갈등, 연합 등의 관계구조로 형성된다.
- 중략 - (1) (서술형) 정책네트워크의 3유형(정책공동체, 하위정부, 이슈네트워크)에 대한 각각의 개념을 설명하고, 각 유형별로 어떠한 차이가 있는지 서술하고 각각에 대한 간략한 예시를 제
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협력, 갈등, 연합 등의 관계구조로 형성된다.
- 중략 - (1) (서술형) 정책네트워크의 3유형(정책공동체, 하위정부, 이슈네트워크)에 대한 각각의 개념을 설명하고, 각 유형별로 어떠한 차이가 있는지 서술하고 각각에 대한 간략한 예시를 제
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시민감시기구의 강화
- 정치교육 주체로 ‘시민정치사회교육원’ 설치
(독일의 연방정치교육원과 유사)
- 여성 및 청소년 관련 부처가 정치교육의 일부를 담당
- 정당이 장학재단을 설립하여 정치교육 기능을 수행
- 시민단체가 정치사회의
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공정성, 시민권, 정치적 책임 등이고, 기술과 설명은 정치과정론, 다원주의 또는 조합주의 정책결정론 등이며, 처방은 정부행정의 탈 권력화이다. 그리고 세계화 시기의 가치는 상호의존성, 경쟁성, 자율성(유인과 선택), 고객, 시장적 책임성
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사회가 어떻게 실현하고 유지해 나갈 것인가를 가름하는 이정표가 될 것이다. 따라서 우리는 이 사태를 보다 이성적으로 판단하여 당면 과제들을 현명하게 풀어나감으로서 보다 성숙한 시민사회로의 발전을 꾀해야 할 것이다. 1. 논란의
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공정하게 치러져야 함에도 불구하고 우리나라의 국회에는 이를 외면하고 있는 것이다. 이제 다시 민주적 정치 커뮤니케이션이 무엇인지 생각할 때이다.
국회는 절차적 민주주의의 정당성에 대해서 고민할 필요가 있다. 이는 어떤 결정이 나
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갈등’의 소모적인 역사를 청산하고 ‘대화’와 ‘소통’과 ‘협력’의 미학이 우리 교육의 희망찬 미래를 여는 데 힘을 발휘하게 할 수는 없는 것일까?
핀란드 교육개혁이 성공할 수 있었던 관건은 바로 핀란드 교육이 가야 할 큰 개혁의 방
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시민사회의 정치개혁 열망이 어느 때 보다 높은 선거였다. 그러나 언론은 이러한 열망에 부응하지 못했다는 판단이다. 언론은 음모론, 시민단체 권력론 등으로 시민사회 흠집내기를 시도했고, 민국당 창당과정에 대한 보도에서 알 수 있듯이
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시민사회의 출현에 따른 다원사회 양 측면에서 봐야”
중국이 아시아 뿐 아니라 세계에서 정치적.경제적 지위가 갈수록 높아지고 있다. 중국에 대한 북한경제의 의존도가 심화되고 동북공정 논란이 제기되는 등 중국과의 관계도 미묘한 지점
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