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선택하는 것은 매우 성급한 일이라고 생각된다. 물론 진정 자신이 원하는 것을 알고 그것을 실천하는 학생들도 있겠지만 대부분은 막연한 결정이 되기 쉽다. 그 시기에 인생의 진로를 정한다는 것은 언젠가 후회를 동반할 수 있는 선택이 될
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공통으로 적용하여 활용할 수 있는 교육과정 운영지침이 필요하다는 것입니다. 외국인근로자 자녀 특별학급 입학생의 국적 수와 한글 및 한국문화적응 정도에 따라 학급정원의 축소 운영이 요구됩니다. 또한 다국적인 외국인근로자 자녀 특
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고등학생에게도 중점을 두고 있다. 부분적이기는 하지만 학생에게는 학교 선택권을, 학교에는 학생 선발권을 허용하는 입학시험을 치르도록 획기적인 변화가 일었다. 하지만 종합 생활기록부가 정확하게 기록되고 신입생 선발용 사정자료가
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교과서 주식회사
교육부(1987), 미술과 교육과정 해설, 교육부
교육부(1994), 중학교 미술과 교육과정 해설, 대한 교과서 주식회사
교육부(2000), 미술과 교육과정 별책 13, 대한 교과서,
서울교대 미술 교육 연구회(1998), 미술교육학 개론, 서울 교
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교과목을 통합하여 다양한 주제를 접할 수 있도록 하고 고등학교에서는 교과목의 심화 학습을 통하여 학생들의 흥미 향상과 진로 선택에 연계될 수 있도록 본래의 의미가 퇴색되지 않도록 실시하여야 함을 잊어서는 안 될 것이다.
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재량활동이나 특별활동 시간을 활용하여 효경교육 학급 특색 프로그 램을 운영한다.
<표> 학년별 주요 프로그램 운영 내용
학년
주요 프로그램명
1학년
사랑의 꽃바구니, 가족신문 꾸미기, 부모님 얼굴 그리기 등
2학년
부모님을 도와 드
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교과의 시간이 될 뿐이다. 진정으로 신체활동을 ‘교육적으로 의미 있게’ 즐기려면 기본적인 지식과 기능들을 체계적으로 배우고 습득해야 한다. 스포츠경기에 대한 이해, 기본기술, 규칙, 전술 등을 모르는 무지한 상황에서의 즐거움이란
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고등학교 전자도서관 홈페이지(http://ns.kslib.net/)
(18) 학교도서관 활성화를 위한 종합방안 문제점
(http://myhome.hitel.net/%7Eblackmt/dn/L05.hwp)
(19) 에듀넷 웹진 특별기획(http://eduzine.keris.or.kr/eduzine0209/main_project1.htm)
(20) (초등학교) 제 7차 교육과정 탐구,
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기본구조도 안정적으로 존속하였다. 이러한 장시망은 농민의 거래 욕구를 효과적으로 충족하였지만, 20세기초까지도 정기시체제를 극복하려는 움직임은 나타나지 않았다.
참고문헌
- 강경종(1995), 농업계 고등학교 농산물 유통 및 농업정보
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고등교육의 개념 정립
2. 유니버설디자인의 통합교육과정 개발
3. 장애유형별 프로그램 개발 및 시행
4. 통합교과과정 컨텐츠화
5. 통합고등교육과 고용연계 시스템 구축
V. 결론 및 제언
1. 청각장애인 고용전략
2. 비장애인의 인식전환
3.
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