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공학 측면에서 본인의 견해를 정리하고자 한다. 교육공학적 도구로서 멀티미디어가 학습에 상당한 영향을 미치는 영역으로 능동적 학습, 학습에 대한 권한 부여, 학습에 드는 시간, 학습에 대한 만족감, 학습자원의 사용, 문제해결, 학습에 대
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공학은 생명체의 구조, 기능, 생리 등을 이해하고 이를 응용하는 기술이다. 생명공학은 유전공학, 세포공학, 단백질공학, 면역공학, 신약개발공학 등 다양한 분야로 나눌 수 있다. 20세기 말부터 생명공학은 급속도로 발전하여 인간 사회에 큰
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공학의 영역(설계, 개발, 활용, 관리, 평가 등 5가지)과 상당 부분 유사하여 개인적으로 헷갈렸던 내용이다. 따라서 앞서 1장에서 서술했던 적용방안을 그대로 활용하되 교수체제이론과의 차이점을 위주로 설명하도록 하겠다. 우선 교육공학과
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공학이라는 용어가 한국에서 공식적으로 사용되기 시작한 것은 1960년대 말엽 이후부터이다(김정예, 1994). 지금까지 30여년의 세월이 흐르면서 교육공학은 한국이라는 사회에 토착화되어 가는 과정에서 많은 시행착오를 거치며 학문의 한 분야
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공학의 원리와 적용. 박성익 외 파주:교육과학사,2012
2) 한국 교육공학의 역사적 고찰. 김정예. 이화여자대학교.1994
3) 교육방법 및 교육공학. 김광현. 동국대학교 1. 논의의 필요성
2. 교재 1장 ~ 4장 핵심요약
(1) 교육공학의 영역
- 적용
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공학에도 변화가 일어나고 있고, 우리는 이미 자유롭게 시·공간의 제약 없이 살아가는 유비쿼터스 시대에 살아가고 있다. 이러한 시대의 흐름에 발맞추어 교육 역시 진화해야한다. 필자는 과거 영어유치원에서 근무 한 경험이 있는데 컴퓨터
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공학의 발달은 오늘날 급속도로 발전되고 있는 과학기술의 발달에 직접적인 영향을 받고 있다. 오늘날 컴퓨터 분야에서의 놀라운 발달속도는 교육공학의 분야에 엄청난 영향을 미쳤으며 각종의 다양한 매체들을 활용할 수 있게 되고 매체들
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공학, 학지사, 2010.
김영인, 상이한 교수매체의 혼합 활용이 초등학교 과학과 지식 습득 및 태도에 미치는 효과, 인천대학교 교육대학원 논문, 2008.
김주연, 가네(Robert Mills Gagne)의 9가지 교수사태를 기반으로 한 청음 교육, 제주대학교 교육대
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공학의 탐구, 양서원, 2015.
김지영, 초등학교 영어과 수업에서 교육공학적 매체 활용도에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 논문, 2002.
김현아, 문제중심학습(PBL)을 기반한 민요의 생활화에 관한 수업지도안 연구, 경희대학교 교육대학원 논
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공학 사이트를 조사하기 전 보조공학에 대해서 무지한 상태였기 때문에 과연 보조공학 사이트가 많이 있을까? 걱정되었다. 하지만 나의 걱정과는 다르게 보조공학 기기를 소개하거나 보조공학 센터에 대한 설명 카테고리가 있는 등 다양한
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