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사회적으로도 수도원은 자선을 베풀고 새 농경법을 가르치고 육체노동의 귀중함을 알려주는 사회사업을 하였던 것이다. 로마의 기원
공화정 시대
발전
변화와 개혁
제정의 성립과 발전
제정후기
그리스도교의 발전
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공화정 시대의 로마교육
1) 로마인의 가정과 교육
2) 그리스 문화의 유입과 반동
3. 공화정 시대의 교육사상가
1) 카토(Marcus Porcius Cato, B.C. 234~149)
2) 키케로(Marcus Tullius Cicero, B.C. 106~43)
4. 제정 시대의 로마 교육
1) 아우구스투스
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그리스 민주정과 로마 공화정
아테네인의 민주제의 역사는 한마디로 폴리스의 모든 자유민 남성이 폴리스 내의 정치적 활동에서 자유롭고 평등한 권리를 추구해 가는 과정이었다. 아테네 민주제의 특징을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 폴리
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시민에게 부담, 시민권제한 그리스 민주주의
로마 공화정
의회의 발전
의회국가
유럽 왕조의 변천
영국의회발전
선거권 확대 과정
산업혁명과 사회주의
러시아 혁명
사회주의와 공산주의의 차이점
인터내셔널, 세계 노동자대회
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가 발달할 수 있었다. 하지만 오늘날과 같이 영토가 방대하고 시민의 수가 많은 상황에서는 많은 사람이 한 곳에 모여 정치를 한다는 것이 불가능하기 때문에 간접 민주 정치가 발달 한 것이다.
또한 권력 분립에서는 아테네는 기록상으로 보
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그리스-로마 고전 전통의 현대적 해석과 글로벌 학문 공동체 내에서의 담론을 경험하고자 하는 바이겠습니다.
그리하야 좀 더 장기적 플랜으로는 국내 대학이나 연구기관에서 서양고전학을 정통적으로 이어가되, 동시대 담론과도 연결시키
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