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과:10교과 ○재량 활동의 신설 및 확대 ○교육 현장의 자율, 재량권 확대 ○중학교의 교과 -필수 교과:11 -선택 교과: 3 ○중학교의 교과 -국민 공통 기본 교과: 10 ○중학교 재량 활동의 선택 과목 -'생활 외국어'과목 신설 ○기술 . 산업, 가정 교
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2) 과학기술교육 및 체육교육 3) 사회주의 교육의 방법 (1) 해설과 설복 (2) 긍정적 모범 강화 (3) 교육과 생산 노동의 결합 (4) 교육과 조직생활 및 사회정치활동의 결합 (5) 학교교육과 사회교육의 결합 Ⅲ. 결 론 참고문헌
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과학성, 계통성, 발전성)을 운영에서는 지역성을 강조함. - 1968년 국민교육헌장을 제정 발표. - 1972년 중학교에 한문과 신설. - 1969년 중학교 입학시험 폐지. 5) 제 3차 교육과정기(1973-1981) - 정치적으로 유신 과업의 추진, 사회경제적으로 기술인
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education) 【9】Pertes의 교육개념의 준거 【10】교육 및 학교의 기능 【11】교육과 훈련의 차이점 【12】교육의 본질적 기능과 비본질적 기능 【13】교육의 정의 방식 【14】全人敎育 【15】인간관에 따른 교육관 【16】가정교육
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과학, 체육, 음악, 미술, 가정, 기술,산업, 영어>, 선택교과<한문, 컴퓨터, 환경, 기타 필요한 교과> ③ 특징 - 선택교과제 학생의 적성과 교육상 필요에 따라 주 1~2시간씩 선택과목을 들을 수 있게 했다. 의 도입 - 학생들의 학습부담 경감
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논문 82건

과서 개발 방안 연구(II), 한국교과서연구소. 김흥주유용식(1998). ‘98 교육현안 조사연구. 서울: 한국교육개발원. 교육부(1992). ‘국민학교 교육과정’, 교육부 고시 제 1992-16호. 교육부(1992). ‘중학교 교육과정’, 교육부 고시 제 1992-11호. 교육
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  • 발행일 2010.01.18
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교육되어져야 한다. 둘째, 유치원에서의 인성교육은 3, 4, 5세의 3개년 과정을 통해 유아들의 성장과 발달 수준에 맞추어 지속적으로 실시하여 바람직한 인격형성이 이루어지도록 해야 한다. 셋째, 유치원의 인성교육이 가정에서의 인성교육
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교수 학습 지원센터 역할 수행 < 교육 인적 지원부 - 행정 문서 > <그림2> 학교 프로그램의 다양화와 새로운 학교 운영 체재 < 직접적 요인> <그림 3> 공교육 경쟁력 강화 모형 Ⅲ. 결론 오늘날 한국의 중등교육을 향한 비판과
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  • 발행일 2010.12.27
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가정과도 연계 할 수 있을 것이다. 참고문헌 교육학 대사전 (1996),서울:교육도서 교육학 용어사전 (1996),서울:도서출판 하우 구희정(1993), <과학교육에 대한 유치원 교사의 교육목표 및 교수방법에 관한 연구>,중앙대학교 대학원 석사학위
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  • 발행일 2008.11.03
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교육 전략이나 방법의 효과 여부와 관련이 있다. 넷째, 아동의 진보를 확인한다. 특정기간 동안 아동의 학업 성취면에서의 향상 여부 를 확인하기 위한 과정이다. 즉, IEP에서 계획된 장ㆍ단기목표가 제대로 달성되어 가 는지 여부를 측정하기
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  • 발행일 2012.12.07
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취업자료 1,089건

과 질적 향상을 동시에 추구하며, 미래 지향적이고 지속 가능한 수학교육 발전에 기여하는 것을 궁극적인 목표로 삼고 있습니다. 첫째, 졸업 후 초기에는 중등학교 수학교사로서 교육 현장에서 직접 학생들의 학습 지도와 상담에 집중할 계획
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과와 현장 경험을 바탕으로 제언하는 역할을 수행할 것입니다. 여섯째, 평생 학습자로서 자기계발과 전문성 강화를 지속하겠습니다. 급변하는 교육 환경과 학습자 요구에 능동적으로 대응하기 위해 최신 교육 이론과 교수법, 교육 기술을 꾸
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  • 직종구분 기타
과 연구, 사회 공헌 활동을 통해 미술교육의 발전과 학생들의 행복한 성장을 지원하며, 더 나아가 예술이 사회 변화를 이끄는 긍정적인 힘이 될 수 있도록 기여하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관
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과학교사 과학교사 기간제교사 과학선생 중학교교사 고등학교교사 자기소개서 1. 본인의 과학교육 철학과 이를 실천하기 위한 구체적인 방법을 기술하시오. 2. 학생들의 과학적 사고력과 호기심을 키우기 위해 어떤 수업 방식을 활용할
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과 (1) 진학동기(전공 선택 이유) (2) 주요 연구 관심분야 및 연구 계획 (3) 석사과정 이후의 계획 3. 공예학과 (1) 지망동기 (2) 관심학문분야 (3) 전적대학과의 학문적 관련성 및 연계발전방안 (4) 학습목표 및 계획 (5) 기타 특기사항
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  • 등록일 2015.03.16
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  • 직종구분 교육 강사직
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