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실과(기술·가정) 교육과정, 교육부고시 ▷ 강성태(1999), 실과 교과의 멀티미디어 교수, 학습 자료 개발과 적용에 관한 연구, 5학년 닭 기르기에 관하여, 진주교대 교육대학원 학위논문 ▷ 대구광역시초등실과교육연구회(1998), 실과 문제해결학
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  • 등록일 2011.10.19
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학년 닭 기르기에 관하여, 진주교대 교육대학원 학위논문 ○ 교육부(1998), 초등학교 교육 과정 해설(Ⅳ)-실과-, 대한교과서주식회사 ○ 경상남도 교육청(1987), 개인차에 대응하는 개별화 교육 실천사례, 부산 : 예문사 ○ 이시원(1986), 창의성 신
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  • 등록일 2011.03.19
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교과별 학습지도의 이론과 실제, 새교실 특별부록1, 서울 : 대한 교육연합회, 1987 박성택 / 수업 전략으로서의 수학적 활동, 교과교육 연구 발표회-수학과 교육-(부산교육대학교 초등교육연구소 주최), 2000 정성봉 / 실과교수학습, 서울 : 교학사
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  • 등록일 2011.03.23
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실과과 멀티미디어교육자료(교수자료) Ⅱ. 영어과 멀티미디어교육자료(교수자료) 1. 필요성 2. 조건 1) 준비의 용이성(design) 2) 언어 투입(language input) 3) 언어 산출(language output) 4) 정보 투입(information input) 5) 정보 산출(information output) 6)
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  • 등록일 2011.04.16
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실과과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 우리의 식사 교과서/차시 교과서 70~72 쪽 (2/10)차시 학습형태 모둠학습 개별학습 수업모형 지식이해중심학습모형 학습주제 식품과 영양소 학습목표 평소에 먹는
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  • 등록일 2012.03.03
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논문 50건

교육을 활성화시키기 위해서는, 첫째, 한국 전통미의 주제를 제7차 교육과정에 알맞게 학년별로 수준별, 연계성을 고려해서 선정하도록 한다. 둘째, 영역별로 편중된 지도 시간을 고르게 배분하여 전통미 이해 교육을 위한 필수 학습을 좀 더
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  • 발행일 2008.10.27
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과적인 교육을 할 수 있으리라 기대한다. 둘째, 기독교적 세계관에 입각한 교과의 연구와 함께 기독교인 교사에 대한 체계적인 연수과정이 필요하다. 공립초등학교에서 배우는 교과 내용을 기독교적으로 해석하고 접근하여 연구한 교수학습
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  • 발행일 2014.03.11
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지도가 자연스럽게 이루어지도록 한다. 7. 유치원에서 작성한 건강기록부나 생활기록부를 통해 입학생의 특성을 파악하도록 한다. 본 연구의 결과를 요약하고, 이를 논의하면 다음과 같다. 첫째, 유치원과 초등학교 교육과정은 전인적 성장의
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
과 연계하여 운영할 수 있도록 한다. 1. 기존의 교육과정에 제시되어 있던 심화·보충 학습 지도 내용이 삭제되고 과학 교수·학습 지도 지원 내용이 추가 되었다. 그 내용은 과학 수업을 연 차시로 학습할 수 있도록 학교에서 지원해주고 시·
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  • 발행일 2007.12.20
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  • 저자
초등학교 1학년 초등학교 2학년 초등학교 3학년 19. 교사의 직위, 자격증 유형, 경력, 근무시간, 보수를 아래의 표에 써주세요. 직 위 자격증 유형 경 력 근무시간 보 수 원 장 교 사1 교 사2 보조교사1 보조교사2 20. 교사선발시 우선시하는 기준순
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  • 발행일 2008.11.27
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취업자료 57건

학년 때도 마찬가지지만 1학년 때는 기초 과목을 배우는 시기이니만큼 특히 열심히 해서 전공과목을 공부하는데 어려움이 없도록 할 것입니다. 저는 특히 환경화학 공학과 같은 분야를 전문적으로 공부해 보고 싶은데 쾌적한 환경 보존을 위
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  • 등록일 2008.11.27
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  • 직종구분 기타
소개서에 들어가야 할 내용 *자기 소개서 작성시 유의할 점 *자기소개서 작성 요령 -예문1 -예문2 -예문3 -예문4 -예문5 -예문6 자기소개서 실례(1) 자기소개서 실례(2) 자기소개서 실례(3) 자기소개서 실례(4) 자기소개서 실례(5)
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  • 등록일 2003.04.03
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학년 때부터 과 내에 있는 영문학 동아리인 Philos에 들어 군에 가기 전까지 학과공부 못지않게 동아리 활동을 열심히 했습니다. 처음부터 학과공부의 연장과 심화의 계기로 시작했던 일이었던 만큼, 선배들과 후배들, 그리고 지도교수님까
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  • 등록일 2003.07.08
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이끄는 일일 것이다. Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 나의 오늘이 있기까지 1. 유년시절 2. 초등학교시절 3. 중학교시절 4. 고등학교시절 5. 대학교에 들어와서 Ⅲ. 스승의 길을 걷고자 한 동기 Ⅳ. 미래 사회가 요구하는 인간상
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  • 등록일 2003.05.29
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지도를 받고 있는 귀사의 위상을 보고 귀사에 감히 지원을 하게 되었습니다. 제가 희망하는 업무은 시공, 공무, 그리고 안전/환경관리 분야입니다. 시공과 공무업무는 제가 대학에서 배운 전공이론과 젊음을 바탕으로 가장 효율적으로 업무에
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  • 등록일 2003.11.12
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파워포인트배경 6건

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