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과(영어교육) 의사소통중심교수학습법
Ⅴ. 영어과(영어교육) 노래지도법
1. 노래 지도 방법
2. 노래지도의 실제
1) 주제별 노래 지도의 예
2) 열린 영어 수업 지도를 위한 영어 노래 예
Ⅵ. 영어과(영어교육) 역할놀이지도법
1. 역할 놀이
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교육의 재설계에 따른 교육목적의 재설정이라는 과제를 남기게되고, 정보통신기술의 발달로 인해 교육내용 구성을 위한 지식기반이 확대·심화됨에 따라 이들간의 다양한 경험을 기술적인 방법으로 교육과정으로 재구성하여 학습자에게 풍
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과정, 기업이나 과정교육, 야간 학교나 사이버 대학과 같은 지속적인 온라인 학습도 e-Learning의 한 형태라 할 수 있다.
2) 웹 기반 교육이란?
: 웹 기반 수업(WBI;Web Based Instruction)은 ‘인터넷 활용수업’ 용어로도 널리 쓰여지고 있으며 최근 이
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활용하여야 할 것이다.
3. 데이터베이스
최근 들어 컴퓨터 관련 기술의 발달로 멀티미디어의 활용 및 저장이 용이해지면서 다양한 교육용 데이터베이스 또는 디지털 백과사전들이 활발하게 개발되고 있는 추세이다. 앞으로도 필요한 정보나
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교육으로 도시와 시골간의 교육자료의 공유로 교육의 격차를 줄일 수 있다.
Ⅷ. 원격교육과 전통교육의 비교
정보사회에서 활성화될 원격교육은 지금까지의 전통적 강의식 교육과는 다른 학습 환경과 교육 방법, 강의 내용 등으로 이루어지
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정보의 스크리닝(선택, 검색 과정) 과정을 통하여 기능적인 측면의 발달을 도모할 수 있고, 학습하는 과정과 학습하는 방법을 학습할 수 있다.
3. 참여 학습의 효율성과 더불어 사는 삶의 자세 강화
신문 활용 교육은 참여 학습의 효과를 최대
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교육 사례 분석 : 올레스쿨
6.3. 중등교육 사례 분석 : 궁것질
6.4. 고등교육 사례분석 : iTunes U
6.5. 기업교육 사례 분석 : 크레듀
6.6. 성인교육 사례 분석 : 음치탈출
6.7. 국외교육 사례 분석
Ⅲ. 결 론
7. 연구 결과
8. 논의 및 결
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교육공학전문가를 양성하며 차별화된 학과 홍보 메커니즘, 다양한 학습망 구축을 통해 실천적 전문가를 양성해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
비영리 조직의 역할은 어느 누가 반론을 제기 할 수는 없겠지만 시민이 없으면 존재의 이유가 없어지는
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정보가 쌓이게 되고 이것은 ‘인지적 과부하’를 초래할 것이다. 반복되는 인지적 과부하는 만성적인 ‘참여의 저조’현상을 가져오고 최악의 경우 학습자가 수업을 포기하는 결과를 초래할 수 있다. 그러므로 웹기반 수업환경 속에서 공동
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수업은 교사가 정보공급자에서 학습의 동반자로 그 역할을 바꿔야 할 필요가 있다는 것을 의미한다.
< 참고자료 >
『문제중심학습의 이론과 실제』 조연순, 출판사: 학지사 (2006)
『학교학습 극대화를 위한 교육심리학』 양서원, 여광응
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