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내용은 직업적 역할과 자아인식, 일의 세계에 대한 인식, 일에 대한 적극적이고 긍정적인 태도 습득, 의사결정 능력의 함양, 원만한 인간관계 기술 습득, 일과 직업의 경제적 측면 이해, 교육과 일의 세계와의 관계 인식, 가정, 학교, 지역사회
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과 도시, 남과 여, 모든 사회 계층 및 집단이 이러한 형태의 학교에서 교육의 혜택을 받고 있다. 국민고등학교는 원래 민중운동의 일환으로 민중교육을 실시하기 위해 설치한 것이었기 때문에 민중 교육적 성격을 띠고 있으며, 민중적 성인교
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가정으로 쓰고 있다.
그 검사함으로서 가져오는 역기능을 기술하시오.
규준참조검사의 역기능은 4가지가 있다.
첫째로 교육목표의 달성도를 정확히 파악할 수 없다, 또한, 성적과 실력이 반드시 일치하는 것이 아니다.
둘째로 상대적인 서
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육 전담기관 운용
ㄴ.수강자 분석 학습 분야별로 학급편성
ㄷ. 학급당 인원 : 30명 이하
4. 노인 교육기관 설립 목적과 실시기관의 종류
1) 설립 목적
ㄱ. 노인들에게 새로운 지식과 기술을 터득.
ㄴ. 노인생활의 여유와 보람을 갖게 함.
ㄷ. 가정
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교육인 중학교를 졸업하거나 고등학교를 중퇴하고 시설을 떠나 사회로 진출하는데 사회에 나가자마자 사회 적응 문제에 직면하게 되는 아동이 있다. 이러한 아동은 교육제도에서 볼 경우는 사회적 교육 연령 초과아동이며, 또한 민법에서 볼
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과를 파악, 셋째 교육의 질 향상을 위한 교육전반에 걸친 자료 획득, 넷째 학생들의 생활지도시 유용한 자료 획득, 궁극적으로는 교육과정과 교육계획을 개선하기 위함이다.
교육평가의 기능은 학교교육이 추구해야 할 바른 교수학습 목표에
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과 우유만, 약은 복용 안됨, 의복은 활동 편 리, 충분한/규칙적 수면, 딱딱한 침대, 머리/발은 차게.
② 덕육 : 단련주의에 입각한 강경교육 ex) 부모님께 순종, 부모권위 확립, 욕망억제능력, 예절, 체벌 안됨.
③ 지육 : 학교교육보다 가정교사
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가정위에서 실용적 고려와 목표하는 설명수준과 이념에 근거하여 연구 대상과 수준에 따라 다른 방법론을 선택하여 적용할 수 있다는 방법론적 다원주의를 인정해야 할 것이다.
Ⅹ. 결론
지금껏 교육 심리학 분야는 오랜 시간에 걸쳐 많은
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교육에 대해 찬, 반의 의견이 엇갈리지만 교사의 자질, 개별화 프로그램, 융통성 있는 행정체계, 다양한 교육자료. 보상체계 등이 전재된다면 긍정적이라는 반응이다.
5. 순회교육
순회교육은 특수교육을 담당하는 교원(특수학교 교원)이 가정
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교육방법 - 대구대학교 유아교육과
유아교육과정 - 정민사, 이기현 방인옥 박찬옥 김은희 공저
유아교육프로그램 - 교문사, 이영자 이지숙 공저
<참고 싸이트>
http://my.dreamwiz.com/ezfree
/
http://blog.naver.com/miso
80/40012341442
http://myhome.naver.com/gard
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