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과밀과 난개발 문제 대두
농촌의 경지정리사업과 도시의 토지구획정리사업 진행
3) 도시계획법 개정(1981) 이후 주민참여(공청회) 및 통제형 토지이용계획제도기
기본계획 수립시 주민공청회 개최 의무화 및 운용과정의 행정절차화 추진
도시(
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과 정신
Ⅱ. 새마을운동의 발전과정
1. 새마을운동의 연혁
2. 기본시책방향
3. 새마을운동의 추진지침
Ⅲ. 새마을운동의 진전과 과제수행의 실상
1. 새마을운동의 유형별 실천과제
2. 새마을운동의 실적 및 성과
3. 새마을운동 실천과정
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과 목적, 그리고 기본방향을 도출할 수 있어야 한다.
♧인터넷비즈니스는 진입장벽이 낮다. 얼마전 프라이스라인이 비즈니스 모델 특허를 받았다는 뉴스를 들은적이 있다. 곧 이어 프라이스라인이 MS사를 고소했다는 소식을 듣고 이는 모순이
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2. 사례
Ⅳ. 학교밖청소년의 문제점
Ⅴ. 학교밖청소년의 원인
Ⅵ. 학교밖청소년을 위한 해결방안
1. 기본방향
2. 제도적 접근
3. 실천적접근
※ 학교밖청소년을 위해 현재 시행되고 있는 국가적인 프로젝트
Ⅶ. 참고문헌
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과정평가원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 의미
Ⅲ. 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 배경
Ⅳ. 도덕과교육 대화학습(대화수업, 대화교육)의 과정
1. 대화 학습을 위한 기본적인 학습훈련
1) 발
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도덕적 토의의 과정을 안내하는 수업 모형의 활용이다
초등학교 도덕과 수업에서는 제4차 교육과정기부터 정착되어 온 도덕과 수업의 일반적인 절차뿐만 아니라, 역할 놀이 수업로형, 개념분석 수업모형, 가치갈등 수업로형, 집단탐구 수업
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도덕과 수업은 도덕적 판단력과 가치 선택 능력을 신장시키기 위한 주제별 탐구식 토의 기법화 학습의 개별화, 자율화, 다양화를 꾀하는 열린 학습 방법을 활용한다.
참고문헌
박석주 외(2001) / 도덕과 교육과정의 이해, 전남교육연수원직무연
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과 연합과 동일시를 위하여, 의식적인 대안 선택에 의하여.
한편, 밴두라(Bandura)는도덕성의 학습에 있어서 관찰 학습과 대리적 강화의 중요성을 강조하고 있다. 밴두라는 관찰 학습에 영향을 끼치는 네 가지 요소로서 주의 집중 과정, 파지 과
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과정-슬기로운 생활, 교육과학사, 2008 Ⅰ. 슬기로운생활과의 특성
Ⅱ. 슬기로운생활과의 목표
1. 인지적 영역
2. 심체적 영역
3. 정의적 영역
Ⅲ. 슬기로운생활과의 기본 방향
Ⅳ. 슬기로운생활과의 교육 내용
1. 내용의 기본구조
2.
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학습(토론) -학습의 정보를 정리 해석 논의 이과정은 개인 사고보다는 집단사고의 효과를 노리고 일반화하기 위한 것보다는 개인의 일반화 과정이다.
4. 교사는 수업을 실험해야 한다
교재의 내용을 아이들 수준에 맞게 아이들 관심사에 맞게
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