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교과부는 학습부진 학생 책임 지도를 위한 자료 개발(‘08.12)과 교과학습 진단 및 학업성취도평가 시행을 위한 예산 지원 ② 시도교육청은 시도교육감협의회를 통해 학업성취수준이 낮은 학교에 대한 원인분석과 격차해소를 위한 지원 강화(
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  • 등록일 2011.08.19
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과부) 각 교과부는 국어과부, 사회과부, 수학과부, 과학과부, 예체능과부, 외국어과부를 두어 각 교과협의회 교수, 학습목표 설정, 내용의 구조화, 지도 방법의 선정, 평가업무, 공동 지도안 개발, 교육 보조자료 개발, 조기졸업 지도 방안 등
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교과재량 국민 국어(재량) 2 2 1 1 특성화 인간관계 2 2 1 1 자기관리 2 2 1 1 선택 진로와직업 2 2 1 1 택1 종교 2 2 1 1 철학 창의적 재량 범교과 성교육 (10시간) 2 2 1 1 자기주도적학습 역사문화 탐방 소계 12 12 6 6 특별 활동 자치활동 12 12 2 2 적응활동
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  • 등록일 2013.09.23
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과도한 교육열풍이 이루어진 것이다. 우리 사회는 학력이나 학벌이 개인의 삶의 기회 선택과 사회적, 경제적 특권과 지위를 결정하는 도구이자 개인을 평가하는 절대적인 역할이 되고 이것은 명문대 간판을 얻기 위한 사교육으로 이어져 심
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  • 등록일 2009.12.22
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평가하면 좋을 듯하다. 전공수학능력은 대학의 고등교육을 수학할 수 있는 능력이다. 이 능력을 평가하기 위해서는 전공 특성과 관련한 기초 지식에 대한 이해를 활용할 수 있다. 이럴 경우 모집단위와 관련한 교과목의 성적 또는 점진적 향
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과 그에 대한 해결방안을 제시하였다. 먼저 문제점은 대학입학을 기준으로 전후를 분석해보았다. 입학 전 문제점으로는 크게 세 가지로 나누어 보았는데 부족한 홍보, 평가 시 서류에 지나친 의존, 사교육 시장 강화 우려가 있다. 입학사정관
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교육의 활성화 중등: 독립과목으로 '환경'과 신설, 중학교 선택교과인 '환경'(1-3학년, 연간 34-68시간), 고등학교 교양선택 교과인 '환경과학'(4단위) 환경교육을 보는 세 가지 관점(Lucas, 1980) 환경에 관한 교육: 환경의 이해를 위한 지식, 이해 및
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교육법에 의해 시험이 폐지되고 전통적인 삼원체제의 중등학교에 큰 개혁이 일어나서 전국의 중등학교가 교육기회균등의 이념과 자유와 평등의 민주주의 교육이념에 입각하여 종합학교로 개편된다. 이래서 오늘날은 약 90% 이상이 종합학교
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교육과정 접근에 있어서 어떤 처방적(prescriptive) 교육이 아니라는 것이다. 즉, 우리 나라는 교육목표와 내용, 방법, 평가를 명시하지만, 인간의 능력을 보다 넓게 보기 때문에 무엇을 어떻게 가르칠 것인가를 규정하지 않는다는 것이다. 그렇게
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  • 등록일 2004.01.11
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평의 확대라는 전망을 던져 주고 있다. 6. 사회과 교과서 분석 커뮤니케이션 이론에 대해서 7차 사회과 교과서 - 중학교 1, 2 ,3학년 사회교과서, 고등학교 1학년 사회 교과서, 사회문화 4종교과서, 시민윤리 - 를 분석 해보았다. 국민교육 공통과
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  • 등록일 2005.10.25
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