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지식 내용의 조직 방식에 대한 국제 비교연구, 국어교육연구 제 2집, 서울대학교 사범대학 국어교육연구소 ○ 이용주(1979), 교육을 위한 국어 문법 기술의 통일에 대하여, 국어교육 35 ○ 이용주(1988), 국어교육의 핵과 변연, 사대논총 37, 서울대
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  • 등록일 2011.04.19
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국어과교육론, 갑을출판사 박영목·한철우·윤희원(1996), 국어교육학원론, 교학사 손영애(1994), 국어과 교육의 목표와 내용, 국어교육학연구 제4집 주시경(1910), 국어문법, 박문서관, 역대한국문법대계 1-11 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 국어과수업(국어
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  • 등록일 2011.04.04
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국어교육학개론, 삼지사, 2000 황미향 / 국어 교육의 동향 및 개선 방향 탐색, 국어교육연구 36 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 국어과교육(국어과수업)의 특징 Ⅲ. 국어과교육(국어과수업)의 필요성 Ⅳ. 국어과교육(국어과수업)의 내용 1. 내용 체계 1)
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  • 등록일 2011.05.27
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국어교육 실제에 대한 자료의 수집, 처리, 해석이 객관적이라는 점 3. 자료를 수량화할 수 있다는 점 4. 자료를 통계적으로 증명하는데 사용한다는 점 5. 경험적 연구의 방법이란 점 Ⅵ. 국어(국어과교육)와 리터리시 Ⅶ. 외국의 자국어교
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  • 등록일 2011.04.11
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국어과(국어교육)의 특징 1. 도구 교과 2. 사고 교과 3. 가치관 교과 Ⅳ. 국어과(국어교육)의 목표 Ⅴ. 국어과(국어교육)의 가치교육 Ⅵ. 국어과(국어교육)와 입말문학 Ⅶ. 외국의 자국어교육 사례 1. 목표, 성격 2. 지도 내용 및 체계
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  • 등록일 2010.11.11
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논문 58건

사의 고정관념 : 사회과 예비교사 교육에의 함의. 시민교육연구 제 39권 제 1호. 이종각(1995). 교육인류학의 탐색. 서울 : 도서출판 하우. 임성택(2003). 세계시민교육 관점에서의 외국인에 대한 한국학생들의 고정관념 분석. 교육학연구 제 41권
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  • 발행일 2010.04.01
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교육사상의 배경 2. 2 인지발달의 과정 2. 3 인지발달 단계 2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰 3. 1 스키너의 교육사상의 배경 3. 2 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성
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  • 발행일 2008.02.10
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외국인 학습자가 한국어 체계 속에서 자율적이고 창의적으로 규칙을 형성해나가게끔 하는 것이다. 학습자가 스스로 언어 체계를 형성해나가기 때문에 즉, 자신이 학습의 주체가 되기 때문에, 학습한 내용 또한 교사가 모국어로 제시해 주었
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.12.15
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  • 저자
내용체계를‘지식’,‘기능’과 함께‘맥락’으로 범주화하여 제시하고 있다. 내용체계에‘맥락’요소가 새롭게 제시된 것은 국어교육 행위가 맥락을 구성하는 여러 요소들에 영향을 주거나, 맥락에 의해 영향을 받는 것임을 시사한다.
  • 페이지 153페이지
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  • 발행일 2013.02.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
하다. 앞서 제시한 약어, 이모티콘, 상징어, 신조어 등 의사소통의 효율성을 높일 수 있는 표현들을 제외한 ‘음운의 축약과 교체, 자모를 해체한 표기’ 등과 같이 일상 언어생활에 혼란을 줄 수 있는 표현들은 가급적 사용하지 않도록 교육
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  • 발행일 2023.08.06
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  • 저자

취업자료 255건

내용 ~ ( 개월) 교육이수 (1개월이상) 과정명 기간 ~ ( 개월) 교육 내용 ~ ( 개월) 외국어 언어명 구사정도 TEST명 점 수 자 격 면 허 종 류 취득일 발령처 영어 상.중.하 TOEIC 가족관계 관계 성 명 년령 최종출신학교 직업 및 근무처 직위 기타사항 혈
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  • 직종구분 교육 강사직
내용 ~ ( 개월) 교육이수 (1개월이상) 과정명 기간 ~ ( 개월) 교육 내용 ~ ( 개월) 외국어 언어명 구사정도 TEST명 점 수 자 격 면 허 종 류 취득일 발령처 영어 상.중.하 TOEIC 가족관계 관계 성 명 년령 최종출신학교 직업 및 근무처 직위 기타사항 혈
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
내용 ~ ( 개월) 교육이수 (1개월이상) 과정명 기간 ~ ( 개월) 교육 내용 ~ ( 개월) 외국어 언어명 구사정도 TEST명 점 수 자 격 면 허 종 류 취득일 발령처 영어 상.중.하 TOEIC 가족관계 관계 성 명 년령 최종출신학교 직업 및 근무처 직위 기타사항 혈
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
내용 ~ ( 개월) 교육이수 (1개월이상) 과정명 기간 ~ ( 개월) 교육 내용 ~ ( 개월) 외국어 언어명 구사정도 TEST명 점 수 자 격 면 허 종 류 취득일 발령처 영어 상.중.하 TOEIC 가족관계 관계 성 명 년령 최종출신학교 직업 및 근무처 직위 기타사항 혈
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
내용 ~ ( 개월) 교육이수 (1개월이상) 과정명 기간 ~ ( 개월) 교육 내용 ~ ( 개월) 외국어 언어명 구사정도 TEST명 점 수 자 격 면 허 종 류 취득일 발령처 영어 상.중.하 TOEIC 가족관계 관계 성 명 년령 최종출신학교 직업 및 근무처 직위 기타사항 혈
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  • 직종구분 교육 강사직
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