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테니까 사이좋게 보도록 해요.
동화책
(과일나라 도깨비)
1:50~3:50
낮잠준비 및
낮잠(휴식)
ㆍ질서를 지켜 화장실에 다녀온 뒤 손을 깨끗이 씻는다.
ㆍ조용한 음악을 들으며 낮잠 및 휴식을 한다.
이불, 배게, 조용한 음악
3:50~4:00
정리 및
간식
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: 네~ 가볼래요!!
T: 그럼 다 같이 무지개 물고기가 사는 바다 속 이야기로 가보아요.
T: 동화 속에서 어떤 일이 일어났었죠?
C:무지개 물고기는 자신의 비늘을 친구들에게 나누어 주지 않았고 친구들은 결국 무지개 물고기랑 안 놀았지만, 나중
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그래요. 딸기도 표현해 보았고 수박, 멜론, 참외도 해보았지요?
C: 네.
T: 이것은 선생님이 음률영역에 놓아 둘게요. 자류선택활동시간에 해보도록해요.
유의점
및
주의사항
영아가 다양한 움직임을 표현할 수 있도록 격려해 주고, 움직임을 자
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보육계획안 입안시 고려사항 등에 대하여 알아보았다. 체계적인 보육 계획안은 영유아의 발달에 긍정적 영향을 미치는 만큼, 보육교사는 월간 보육계획안 작성에 신중을 기해야 되지 않을까라고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
영아 보육 프로
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과일의 모양
모양놀이
과자
느낌을 말해요
알록달록 무지개
2
얼마나
달라졌을까?
나는 얼마나 달라졌을까?
새싹반을 돌아보며
친구와 선생님과 헤어지며
햇님반이 되어요
3) 주간보육 계획안
소주제: 물놀이가 재미있어요.
실시 기간: 8월16일
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노래말을 전달한다.
③ 테이프로 노래를 들려준다.
④ 노래를 익히며 다같이 불러본다.
⑤ 게임 방법을 소개하고 규칙을 이야기 한다.
⑥ 정글 숲과 늪지대를 땅에 테이프로 표시한다.
⑦ 악어역할을 할 유아를 뽑고 나머지 유아들을 정글숲
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보육 귀가 준비 및 하원하기-영아의 일과 내용전달하기
통합보육 및
하원
(16:00 ~ 17:00)
·연장반 보육아동 연장반으로 이동
놀이 평가 및 다음날 지원계획
월
지난주 놀이지원 인형놀이를 하는 영아들에게 이불과 베게를 제공하여 영아들이
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과일을 골고루 잘 먹으면 감기에도 잘 걸리지 않고, 피부는 매끈해지고, 황금똥을 눌 수 있어서 우리 친구들을 건강하고 튼튼하게 자랄 수 있게 해준다고 이야기 함. 한 가지 채소나 한가지 과일만 먹는 것보다는 여러 가지 채소와 과일을 골
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계획안의 주제와의 일관성이 없다면 효과적인 교육을 기대할 수 없을 것이다. 따라서 주제에 따른 적절한 문학 작품의 제시가 요구된다.
셋째, 다양한 주제에 맞는 문학작품이 필요하다. 현재 사용되고 있는 문학작품을 볼 때 어느 한 특정 주
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계획안.
삼성복지재단(1998). 삼성어린이집 유아프로그램Ⅰ(2세). 교육과학사.
삼천초등병설유치원(2000). 2000년도 삼천초등학교 병설유치원 교육계획안.
신옥순(1998). 유아 교육학 개론. 학지사.
양옥승김영옥김현희(1999). 영유아 보육개론. 학지
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