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과서 어떻게 활용할 것인가? 서울 : 교육 과학사
7. 한복수 편저(1999), 과학과 수준별 학습 방법, 서울 : 교육 과학사. Ⅰ. 연수 개요
Ⅱ. 제7차 과학과 교육 과정의 개요
1. 제7차 교육 과정의 구성 방향
2. 과학과 교육 과정의 변천
3. 제7
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과 실제, 정문성. 김동일, 형설출판사, 1998
2. 협동학습의 이론과 실제, 변영계외, 학지사, 1999
3. 교육과정과 교수학습론, 김상원, 학문사, 1977
4. http://www.gnedu.net/modum/main.html
5. http://www.ks.ac.kr/~jhpark/colearn1.htm ꊱ 협동학습의 특성
1) 협동
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과 地位에 관한 硏究" (고려대학 교, 정책과학대학원: 공산권연구전공 석사학위논문, 1992)
전용헌, "北韓政治體制의 變化에 關한 硏究" (고려대학교 대학원: 정치외교학과, 박사학위논문, 1991)
백인학, "北韓 政治思想敎育이 變遷過程 硏究 : 金
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미술교육과정, 창지사. 1995
. , 유치원 경영 관리, 양서원, 1985
.이은화, 유치원 공교육 과정에 관한 연구, 이화여자대학교 교육학과 석사 논문, 1979
.나정 外, 유치원교육 공교육화, 한국유아교육학회, 1996
.김영옥 外, 한국현대유아교육사, 양서
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과정 필수 과목'은 시·도 교육청에서 결정하며, '과정 선택 과목'은 각 고등학교에서 필요에 따라 선택하도록 하였다. ③ 직업·전문 교과는 모든 학생이 이수하는 '계열별 필수 전문 교과'만 교육부가 2∼4과목으로 정하고, 각 '학과별 필수 전
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교육과
자기 소개를 해 보라.
모든 국민이 말을 할 수 있는 상황에서 과연 국어 교육이 필요한가?
▷ 화학과
21세기를 주도할 과학은 무엇인가?
▷ 생물학과
21세기 우리 사회의 문제점을 한 가지 제시하고 그 해결책을 제시해 보라.
▷ 전기전
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과 혁신을 선도하는 전문가가 되고자 합니다. 이러한 목표를 실현하기 위해 성균관대학교 바이오헬스규제과학과에서 체계적이고 실질적인 교육을 받으며 성장하겠습니다. 1. 본인이 바이오헬스규제과학 분야에 관심을 갖게 된 계기를 구
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과학과가 제공하는 뛰어난 교육과 연구 환경 속에서 끊임없이 발전하며 우리 사회와 산업에 꼭 필요한 인재로 자리잡을 것을 굳게 다짐합니다. 1. 부산대학교 식품바이오소재과학과에 지원하게 된 동기와 본인이 이 분야에 관심을 갖게
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과학 환경에 신속히 대응하겠습니다. 기술 혁신과 규제 변화에 민첩하게 적응하며, 창의적이고 혁신적인 솔루션을 개발하는 전문 인재로 성장할 것입니다.
종합적으로, 성균관대학교 바이오헬스규제과학과에서 쌓은 전문성과 경험을 바탕으
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