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, 임재훈, 서동엽 지음]
인터넷 - 교육부 교육과정지원센터
한국교육과정평가원 ① 개정 기본 방향
② 학교 교육과정의 편성
③ 수준별 교육과정 도입
④ 재량활동 교육과정의 편성 운영
⑤ 특별 활동 교육과정의 편성 운영
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제7차 초등학교 교사용 지도서, 대한교과서
3. 교육부(1998), 초등학교 교육과정 해설(Ⅲ),
4. 서현석(2000), '말하기·듣기·쓰기'교과 수업양상연구, 한국교원대 대학원
5. 박귀자(2003), 설득하는 말하기에 관한 연구, 부산교대 교육대학원
6. 김선화
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7차 국어과 교육과정
교육인적 자원부 (2007), 제 7차 국어과 개정 교육과정
교육과학 기술부 (2008), 고등학교 교육과정 해설 제 10학년 국어과 교육과정 < 듣 기 >
1. 제 7차 교육과정 내용 검토
⑴ 반언어적 표현과 비언어적 표현이 듣기
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교육과정의 재음미
어느 교육과정이라도 수준별로 구안되어진다. 이번 제7차 교육과정에서 수준별 교육과정을 채택한 것은 표준 교육과정에서 일반적으로 채택하던 학년ㆍ학기별 교육과정 체제를 버리고 내용을 단계로 나누어 학생의 능력
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교육과학사, 1993
강순희 - 과학과 수행 평가 문항 제7차 교육과정 중학교 1학년, 서울 자유 아카데미, 2001
교육인적자원부·광주광역시교육과학연구원 - 과학과 심화·보충 학습 도움 자료, 고려문화사, 2001
박승재 - 과학학습 평가 국민학교- 연
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제7차 교육과정 역사교과서의 아시아 민족운동 서술과 역사교육」, 『역사학연구』제 26집, 2006 Ⅰ. 들어가는 말 - 3·1운동이 중국에 불을 붙였는가?
Ⅱ. 5·4운동의 배경
1) 5·4운동의 발아 ‘신문화 운동’
2) 중화민국 초기
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7차 교육과정의 중점사항인 선택형 교육과정을 운영하기 위해서는 학교 시스템의 변화까지 수반되어야 하는데 그러한 면에 대한 인식과 준비가 부족한 상태에서 7차 교육과정이 시행되었다.
수능을 통한 입시 교육체제가 변화하지 않는 한
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했던 내용들을 평가와 직결
시키도록 노력한다.
7. 참고자료
제7차 5학년 음악 교과서.
교사용 음악 교과 지도서. 1. 단원
2. 단원설정의 취지, 배경, 근거, 이유
3. 차시별 계획
4. 준비물
5. 수업전개
6. 평가계획
7. 참고자료
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고등학교 국어 상, 하로 한정한 것이 아쉬움이 남는다. 또한 신중하고 꼼꼼하게 텍스트를 분석하였으나, 본고의 전문성이 부족하여 생길 수 있는 오류에 대해 가능성을 열어둔다.
Ⅵ. 참고문헌
- 기본 텍스트
교육 인적 자원부, 『고등 학교
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② 언어적인 면에서 자신의 지위를 높게 보이기 위한 방법
③ 실제로 자신들의 지위를 높이려는 반란 Ⅰ. 제7차 국어과 교육과정 및 개정안 비교
Ⅱ. 7차 국어과 교육과정 교과서 수록 부분
Ⅲ. 7차 국어과 교육과정 (개정) 개념정리
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