|
방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 인사관리의 개념과 과정 등을 정리하고, 사회복지조직에서의 직원 모집 및 선발 과정의 실제 사례를 제시하시오
I. 사회복지조직 인사관리의 개
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2019.08.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
개념
3. 가정폭력의 현황
4. 가정폭력과 서비스 전달 체계
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력의 원인
2. 가정폭력의 유형과 특성
3. 가정폭력의 폐해
4. 가정폭력의 순환과정
5. 기관방문
6. 가정폭력에 대한 사례
Ⅲ. 결론
|
- 페이지 33페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2018.03.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
구조적 가족치료 주요개념 소개
(1) 가족구조
(2) 하위체계
(3) 경계선
(4) 위계구조
5. 치료목표
6. 치료기법
7. 구조적 가족치료 사례연구
(1) 사례소개
(2) 가족관계 소개
(3) 가족배경
(4) 진단
(5) 치료목표
(6) 치료방법
8. 느낀점
|
- 페이지 9페이지
- 가격 4,500원
- 등록일 2023.03.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방법 활용
7) 질적연구자들은 참여자들의 관심에 대해 관심을 가짐
3. 질적 조사의 장단점
4. 질적 조사의 절차
5. 질적 조사의 자료수집 방법
1) 면접
2) 관찰
3) 일정의 기록
4) 기타 기록물
6. 질적 조사의 유형
1) 사례
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.05.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
구조 · 기능주의
1. T. Parsons 사회체계의 구조와 기능
2. AGIL 도식과 일반화된 상징적 교환 매체
→ 정치체계 중심에서… ←
Ⅲ N. Luhmann의 기능구조주의 체계이론
1. 루만에게서 <구조> <기능>이 개념이 갖는 의미
2. 기능적 분화
1)
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2004.12.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
개념」, 『사향미술교육논총』 제1집 (서울교육대학교 미술교육연구회, 2011), pp.87~96
- 김병재, 「창의성 배양 교과목 개발 및 운영사례」, 『공학교육』 Vol.8 No.1 (한국공학교육학회, 2000), pp.14~18
- 권오남, 박지현, 박정숙 「창의인성교육을 위
|
- 페이지 23페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2013.01.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과정 재구성 방법으로서 구조중심 협동학습에 관한 사례 연구, 진주교육대학교
케이건 저, 수원중앙기독초 역(2000), 협동학습, 디모데
함창숙(1998), 협동학습 유형이 학습자의 학업성취에 미치는 효과, 한국교원대 학교석사학위논문 Ⅰ.
|
- 페이지 9페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2013.07.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사례(연맹, 단사, 지역) 월간 통신 발행
5) 산업안전보건교육 기획회의 개최 : 1회
3. 산업안전보건활동과 노조 주요 현안과의 결합력을 높이기 위한 사업
1) 산업안전보건위원회 활성화를 위한 워크숍 개최(9.30 - 10.1) - 에버트재단 후원
2) 산
|
- 페이지 13페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2013.07.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과정에 시민들이 개인자
격으로 혹은 집단적으로 협력을 제공함으로써 능률적인 생산을 도모하려는
공동생산방식의 참여가 나타나게 되었다. 행정의 민주성과 참여의 개념, 시민참여의 전개과정
I. 행정의 민주성과 참여의 개념
I
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2015.06.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
1984 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통합교육과정의 개념
Ⅲ. 통합교육과정의 의의
Ⅳ. 통합교육과정의 목표
Ⅴ. 통합교육과정의 기능
Ⅵ. 통합교육과정의 변천
Ⅶ. 통합교육과정의 방법
Ⅷ. 향후 통합교육과정의 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
- 페이지 8페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.04.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|