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미술심리치료
1-4 미술치료의 장점
1-5 미술치료가 효과적인 아동
2. 위축아동
2-1 위축아동의 개념
2-2위축행동의 특성
2-3 위축 아동의 특성
2-4 위축아동의 미술치료 접근
3. 위축아동 치료 사례
3-1 아동 정보
3-2 치료 목적
4. 시연
5. 치료과정 중
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미술치료 프로그램은 아동 개개인의 발달에 따라 실제적인 적용을 하여야 할 것이다. 그러나 궁극적인 목표는 아동의 능력에 맞는 활동을 통해 성취감과 자신감을 획득하고 단계화된 활동을 통해 발달적 능력을 습득하는 것이다. 더불어 미
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미술의 특징으로, 그는 “라파엘로 같은 그림의 작가가 되느니 범죄자의 행로를 그리러 돌아다니겠다.”고 말한 적이 있다.“
♣게인즈버러
게인즈버러는 판 다이크를 숭배했다. 게인즈버러는 풍경을 배경으로한 사랑스러운 초상화로 영국
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목표설정 상황에서 결과의 피드백 제시 유형이 운동과제 수행에 미치는 영향, 서울대학교 석사학위 논문.
2. 성창훈(1995), 성취목표 성향과 목표설정 유형이 동기적 행동 및 운동수행에 미치는 영향, 서울대학교 대학원 박사학위 논문.
3. 신철
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아동의 특성
(3) 가족의 특성
3. 연구 계획
1) 미술치료 기간 및 장소
2) 미술치료 장, 단기 목표
3) 치료 및 진단 방법
4. 미술치료 프로그램
5. 연구 결과
1) 미술치료과정
2) 미술치료 회기 별 대상관계의 변화
3) 치료결과
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미술사조에 대해서 알아보았다. 프랑스 대표 화가들의 작품을 보면서 많은 것을 느꼈다. 대부분 화가들은 모두 시대를 앞서나간 사람들이고, 그에 따른 비판과 조롱을 받았지만 자신만의 색깔이 확실했고 그것을 꾸준히 작품 활동을 통해 드
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신고전주의
8. 낭만주의
9. 사실주의
10. 인상주의 미술
11. 후기 인상주의
12. 야수주의
13. 입체주의
14. 초현실주의
15. 다다(레디메이드)
16. 드리핑(잭슨 폴록)
17. 팝 아트
18. 옵 아트/키네틱아트
19. 미니멀리즘
20. 포스트 모더니즘
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제도개선 연구』 청소년보호위원회, 2005
『청소년보호법 개정방향 등에 관한 연구』 청소년보호위원회, 2002
국가청소년위원회 http://youth.go.kr/ Ⅰ. 청소년 보호법에 관한 기본적 이해
Ⅱ. 청소년보호법의 법적과제와 개선방안
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미술 : 다양성의 시대
이만년 이상 지속되어온 미술의 전통은 20세기에 들어서 그림 내부의 질서와 형식을 중시하는 새로운 원리에 의하여 그 근본부터 무너지기 시작했다. 현대 미술이 그 내부의 질서로 눈을 돌리자 새로운 미술 양식이 봇물
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목표설정의 평가나 중간점검 등을 무시하고 연1회 정기평가만 하고 있다. 즉 목표설정 및 중간단계가 중요함에도 불구하고 부실하게 운영되고 업무수행이 다 끝난 평가단계가 지나치게 강조된다는 것이다.
(3) 성과계획과정으로서 목표관리
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