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과학교육연구 Vol.- No.1, 1995
김혜진 <피아제(J. Piaget) 인지발달이론의 교육적 시사점에 비추어 본 초등학교 수학교과서의 적절성 분석> p17~19 : 5,6, 7차를 중심으로, 창원대학교 대학원, 2009.2
손채영 <진보주의 교육사상이 미군정기 초등교
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- 미국의 노인취업 현황, 주재원 외 서초프레스
- 우리사회 노인 빈곤문제 해결을 위한 모색, 김신열, 전북대 사회복지학과 교수
- 현세대 노인을 위한 빈곤 대책 세미나(국회도서관), 서병수 참누리 빈곤문제연구소장 1. 서 론
2. 본 론
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과학의 이름을 빌려 씀으로서 나타났던 한계가 사라지고 오로지 인간을 위한 학문으로 거듭나게 될 것이다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
사회복지학, 서울대학교 사회과학대학 사회복지학과 학과소개,
(http://social.snu.ac.kr/socialwelfare)
사회복지조사
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전산통계학과 교수, 비대면 사회는 새로운 기회다
이지영, 2020. 신문, 비대면 사회...더 절실한 소외계층 보듬기.
김은지, 2020, 코로나19가 가져온 변화 취미, 새벽배송, 집안일. 투데이코리아 I. 서 론
II. 본 론
III. 결 론
참고자료
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학과 교수, 비대면 사회는 새로운 기회다
-박지영, 2020. 원주신문, 비대면 사회...더 절실한 소외계층 보듬기
-우철훈, 김태훈, 2020. 마스크를 쓴 사람들이 서울 구로구 신도림역에서 전철에 승하차하고 있다.
-편은지, 2020, 코로나19가 가져온 변
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708582
2) \"비고츠키 발달 이론의 초등 도덕과 교육에의 적용 방안.\" 이상원. 춘천교육대학교 교육대학원, 2004.
http://www.riss.kr/link?id=T9525925
3) \"비고츠키의 발달이론이 유아교육에 주는 시사점.\" 윤남순. 강원대학교 교육대학원, 2010.
http://www.ris
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과학사.
김지현(2000). 비고츠키의 지식점유과정과 언어매개기능에 관한 교육학적 고찰. 박사학위논문. 서울대학교.
박채형(2006), ‘비고츠키의 발달이론에 대한 인식론적 해석’, 한국도덕교육학회,「도덕교육연구」
이해경,권오영,이양(2002),
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이애란. (2003). 비고츠키 ‘내적 언어’의 도덕 교육적 함의. 윤리교육연구.
김지현. (2000). 비고츠키의 지식점유과정과 언어매개기능에 관한
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학과 박사학위논문.
김사라형선 (2020), 청소년의 스마트폰 중독과 대인관계문제, 학교생활적응에서 회복탄력성의 조절효과. 아시아아동복지연구.
김형지(2017). 스마트폰 이용과 중독과정에 관한 통합적 분석: 중독의 재개념화를 중심으로. 고
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