|
싫은 일’이 아닌, ‘내가 기꺼이 하는 일들’로 일상을 채워나가고 있기를 바란다.
Ⅲ. 결 론
이번 ‘하기 싫은 일 하기’ 전략 실천 과제를 통해 나는 스마트폰이라는 디지털 매체와의 관계를 객관적으로 바라보게 되었다. 단순히 사용 시
|
|
|
하기 싫은 일 하기’ 전략을 활용한 주체적 디지털 생활 실천 과제를 통해 나는 단순히 스마트폰 사용을 줄이는 데에 그치지 않고, 삶의 주도권을 다시 손에 쥐는 경험을 할 수 있었다. 처음 1단계에서는 내 스마트폰 사용 실태를 직면하는 것
|
|
|
폰을 사용하던 행동패턴을 개선할 수 있다는 것을 느꼈다. 앞으로도 불필요한 오락 콘텐츠 소비를 줄이고, 대면 소통을 늘리는 방식으로 스마트폰 사용 습관을 조절하며, ‘하기 싫은 일 하기’ 전략을 활용하여 주체적인 디지털 생활을 실천
|
|
|
I. 1단계: 스마트폰 사용 실태 점검 및 과의존 검사
가. 최근 1주일간 스마트폰 사용 패턴 분석
1) 가장 많이 사용한 1~3위 어플리케이션 별로 총 사용 시간 및 용도 분석
작성자의 스마트폰 사용 시간 관리 어플리케이션은 디지털 웰빙을 활용
|
|
|
디지털 습관 개선 목표를 실천하였다.
4. 4단계: 실천 결과 분석(디지털 생활 변화 기록)
1주일간 실천 일지를 토대로 디지털 생활 변화를 위해 노력한 결과, 몇 가지 유의미한 결과를 도출할 수 있었다.
먼저, 스마트폰 사용 시간 자체가 많이
|
|
 |
폰 중독을 공식적으로 질병으로 인정하거나 인터넷 중독이나 게임중독과 같이 사회적 병리현상으로 인식되기 위해서는 스마트폰 중독을 객관적이고 과학적으로 진단하기 위한 진단도구가 개발되어야 한다. 그래야만 과도한 스마트폰 사용
|
|
|
스마트TV 성공 전략, 2010
한국디지털케이블연구원, 스마트TV 기술현황과 파급 영향, 2010
KT경제경영연구소, 스마트TV 발전내용과 현황, 2010
해외문헌
ACM(2006), SMART-TV: a fast and scalable nearest neighbor based classifier for data mining
Intelligent Building and Smart Ho
|
|
|
전략". 박영사. 1998.
한국경영학회. "글로벌화 진전과 한국기업의 국제전략방향: 글로벌 vs. 현지화". 경영학연구. 1995.
한병섭. 중국에 투자한 한국기업의 투자입지 결정요인에 관한 실증분석. 고려대학교 석사학위논문. 1997.
한영일. 광주.전남
|
|
|
활용
4. 리스트럭처링 기법의 활용
5. 벤치마킹 기법의 활용
6. 리엔지니어링 기법의 활용
7. 고객만족경영(CSM) 기법의 창조적 응용
8. 총체적 품질관리와 ISO 9000 품질경영 전략을 활용
9. CI 기법의 활용
10. 시테크 기법의 활
|
|
|
사용현황
2. 북한의 소프트웨어 개발기구 현황
Ⅲ. 남북 IT산업 협력사업 전망
1. 북한의 IT산업육성 노력
2. 북한 IT산업에 대한 협력 전망
Ⅳ. 북한의 IT산업 발전전략
1. 남북 IT기술 협력을 위한 선결조건
2. 단기적 전략 : 인민
|
|
 |
폰 관련 업무를 본적이 있으신가요?
37
텔레마케팅 경험이 있으신가요?
38
Rdb와 nosql 차이는 무엇인가요?
39
이 업무를 지원하게 된 계기와 앞으로의 계획은 어떻게 되나요?
40
마지막으로 하고싶은 말 있나요? 1. 면접경험 & 꿀팁
2. 실제 최신
|
|
 |
, 노인분들이 디지털 세상에서 주체적으로 살아갈 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 은평구립신사노인복지관 스마트폰교육 강사 자기소개서
1. 지원동기
2. 생활신조와 가치관
3. 성격의 장?단점
4. 경력사항
5. 앞으로의 각오
|
|
 |
사용하지 않는 곳이 있다. 한편 Bilingual English/Spanish(영어와 스페인어의 2개 국어 사용자)와 같이 영어 이외에도 그 기업의 국적에 따른 언어능력을 요구하는 곳도 있다. 직장에 따라서는 영어실력만으로 채용하는 곳도 있는데, 일에 직접 필요
|
|
 |
일
은 인재 파견 회사에서 통역이나 번역하는 사람을 모집하는 경우에 국한된다.
일반 외국계 기업에서는 그런 예는 드물다.
외국계 기업에서 찾는 사원은 경험과 기술, 전문 지식, 그리고 의욕과 대인능력
을 갖춘 사람이다. 어학 실력은
|
|
 |
생활하는 이 사회가 어떠한 인간을 요구 할 것인가? 그리고 그에 대처하기 위해서 교사의 모습으로서 내가 할 수 있는 일에는 뭐가 있을까?
미래 사회에서 우리에게 요구되는 것들은 여러 가지가 있다. 창조성이 있는 사람, 주체적이고 진취적
|
|
메뉴펼치기
