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교육과정과 보육과정 모두 교수학습에서는 영유아의 발달 지식을 기초로 할 것과 상호작용의 중요성, 바람직한 환경구성을 통한 교육학습 방법을 공통으로 제시하고 있다. 9. 유치원 교육과정과 표준보육과정의 평가 유치원 교육과정에서
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개관 3.제재의 목표 4.학습의 계통 및 관련 5.실태분석 및 지도대책] 6.단원의 지도계획 7.단원지도상의 유의점 8.제재곡의 분석 9.단원의 평가계획 10.교재 연구 11.본시 학습의 수업 모형 12.지도의 실제 13.부록
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교육과학사 신대철(1992) : 발문학습이 문제해결과정과 수학 학력신장에 미치는 영향. 동국대학교 석사학위 논문 송용의 역(1987) : 효율적인 교사의 발문 기법, 배영사 이광성(1997) : 고급수준질문의 활용정도가 사회과 고급사고력과 학업성취
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  • 등록일 2011.04.14
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과정 운영) 학교는 학생의 요구 및 흥미, 적성 등을 고려하여 ‘학교자율과정’에서 진로 집중 과정과 관련된 과목의 심화학습이 이루어질 수 있도록 편성운영 ○ (중점학교) 과학, 수학, 사회, 영어, 예술, 체육 등 교과를 중심으로 중점학교
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과 교육공학 1. 초ㆍ중등 교육체제 2. 고등교육체제 3. 기업교육 4. 사교육시장 5. 성인 재교육 6. 평생교육 Ⅳ. 이러닝산업(e-learning산업)과 지식경영 Ⅴ. 이러닝산업(e-learning산업)의 전문인력육성 1. 교육공학 전문학과를 통한 육성 1)
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수학적 의사소통학습의 필요성 나. 수학적 의사소통의 방식 2. 도형 개념 형성의 방법 3.귀납적 추론의 교수 학습 모형 4. 자기주도적 학습 모형 4. 수업에 들어가며 1. 수업의 개요 2. 교수 ․ 학습 계획안 4. 판서 계획 5. 본시 평가 계
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1. 단원명 2. 단원 개관 3. 단원의 목표 4. 단원(주제)의 지도 계획 5. 단원의 평가 계획 6. 본시 교수․학습 과정안 ◈ 역할 대본 ◈ <개별학습지1> <개별학습지2> <노래 가사 바꾸기 예시참고자료> 7. 교재연구 ◉ 참 고 문 헌 ◉
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과 교육의 개선방향 연구, 한국 교원 대학교 석사학위 논문 2. 박병기·추병완(1996), 윤리학과 도덕교육(1), 인간사랑 3. 이택휘·유병열(2000), 도덕교육론, 양서원 4. 이돈희(1996), 도덕교육원론, 서울교육과학사 5. 차경수(2000), 21세기사회과 교육
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과 함께 구성되어야 한다. 또 컴퓨터 앞에는 최소 2개 이상의 의자를 두어 유아들 간의 상호작용을 높일 수 있게 배려한다. 영유아 수·과학 교육/양서원/문연심·이화영/2005.8.25 1.영유아 수․과학교육의 교수 학습방법 1)영유아 수.과학
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교육 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 인터넷 교육사이트의 현황 Ⅲ. 인터넷 교육사이트의 유료화 Ⅳ. 인터넷 교육사이트의 유아교육 1. 교수-학습 매체로서의 인터넷 사이트의 가치 및 선행 연구 분석 2. 유아교육 관련 인터넷 사이트의 조건 및 평가
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