|
유아기 지각 특성과 교수 매체의 고안
3. 교수매체의 체계적인 활용방법
1) 유아의 특성분석
2) 학습목표 진술
3) 교육방법, 매체, 교재의 선정, 개조 및 제작
4) 매체와 자료의 활용
5) 유아의 참여 유도
6) 평가
참고문헌
|
|
|
지원 확대
1) 추진근거
2) 추진목적
3) 추진방향
4) 추진내용
5) 시?도교육청 조치사항
Ⅴ. 신문활용교육계획(지도계획)
1. 운영 목표
2. 운영 방침
3. 운영상 유의점
Ⅵ. 학교방송교육계획(지도계획)
1. 운영 목적
2. 운영 방침
3. 조직
|
|
|
자료
ㆍ자동차 경제 2003.05.06
ㆍ디지털 타임즈 2003.11. 22 www.dt.co.kr
ㆍ파이낸셜 뉴스 2003.07.18 www.fnnews.com 1. 인도시장 분석
1) 인도의 경제 전망
2) 인도 시장의 특성
3) 인도 시장의 투자 환경
4) 인프라
5) 한국 상품 인지도
2. 경쟁
|
|
|
자료보존 환경에 관한 연구」『 인문과학』제30집, 성균관대학교 인문과학연구소, 2000.
◆두산동아 백과사전연구소,『두산세계대백과사전』, 두산동아, 1996.
◆신종순,「자료보존의 기초이론」,『자료보존과정』, 국립중앙도서관, 2001.
◆조
|
|
|
과학사 / 2004
청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 학교폭력의 원인
1. 학교 요인
1) 입시 위주 시험체제
2) 지식중심의 교육
3) 과밀학급
4) 인성교육의 부재
|
|
|
과학사
유가효 외(2005) 보육학개론, 창지사
박정란, 서홍란(2007) 아동복지론, 양서원
이세희, 보육정책의 개선방안에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원
교육인적자원부, 바우처 시범운영, 2006
김영복, 영유아최선의 이익원칙 이행현황과 보육
|
|
|
과학사
2. 최현섭 외, 1998, \"국어 교육학 개론\", 서울 ; 삼지원
3. 박영문 외, 1997, \"국어교육학 원론\", 서울; 교학사 1. 국어과 교육의 개념
가. 국어교육학
나. 국어교육과 국어과 교육(국어 교육 ＞ 국어과 교육)
1)국어교육
2)국어과 교육
|
|
|
과학사
* 경기도교육청(1996), 교육을 열면 미래가 보인다, 수원: 문성사
* 참교육연구소, 초등교육에서의 열린교육 실태와 평가
* 황용길(1999), 열린교육이 아이들을 망친다, 조선일보사
* 한국 열린교육 위원회, 한국 초등교육학회, 열린교육의
|
|
|
과학사, 2018.
이소현, 박은혜. 『특수아동교육론』. 서울: 학지사, 2020. 목차
1. 서론
2. 통합교육의 역사적 발전과 개념적 정의
3. 최소제한환경 원리의 이해와 적용
4. 정상화 원리의 철학적 토대와 실천
5. 우리나라 통합교육 현장의 다
|
|
|
과학사, 1996
◇ 권이종외, 평생교육의 실제, 서울 : 교육과학사, 2000
◇ 권대봉, 평생학습 사회교육, 서울 : 학지사, 1996
◇ 서순자, 학부모 평생교육에 관한 연구, 단국대 교육대학원 석사학위논문, 2000
◇ 서울특별시교육위원회, 평생교육, 서울
|
|
메뉴펼치기
