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과 과제」, 『한국사론』25. 국사편찬위원회, 1995.
1. 임오군란의 개념
2. 임오군란의 배경과 원인
3. 임오군란의 진행과정(1882)
4. 임오군란의 의의
5. 임오군란의 결과
5. 임오군란의 결과
6. 임오군란과 정치사의 방향
7. 임오군란과 대원군 정
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소설이었다.
< 참고문헌 >
나쓰메 소세키, 박순규 역, 마음(こころ), 도서출판 인디북, 2002
구두현, [나쓰메소세키 夏目漱石작 『마음（こころ）』를 통해 보는 에고이즘 고찰], 원광대학교 교육대학원 일어교육전공, 석사학위논문
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대학교 교수 학습 지원실
◇ 이재목(1994), 초등학생이 지각한 교사자질과 학습동기 및 학업성취와의 관계, 원광대학교 교육대학원 석사학위논문
◇ 윤운성(1995), 학습과 동기전략, 문음사
◇ 여광응·전영길·정종진·정인수(1992), 교사를 위한
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과제와 리더십” , PP.55-65김문산, (1995), “21세기 한국사회가 요구하는 정치리더십에 관한 연구 : 대통령의 리더십을 중심으로”, 인하대학교 교육대학원 홍일화, (1993) “한국 역대 대통령의 치적과 리더십에 관한 연구 : 이승만 대통령에서 노
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과평가 모델의 개발과 적용, 한국외국어대학원 석사학위논문, 2006
문희경. 「그린마케팅전략에 관한 연구」 전남대학교 교육대학원 석사 학위논문 1. 서론
2. 기업환경의 개념
3. 기업 외부환경요인
4. 환경요인들을 잘 파악하고 대응해
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혁신(Value innovation) 측면에서 분석
2. Swatch의 경쟁자가 쉽게 모방하기 힘든 차별화된 핵심역량과 이러한 핵심역량은 가치사슬 중 어느 부분에 존재하는지를 분석 및 Swatch는 어떻게 몰락해 가던 스위스 시계 산업을 되살려 놓았는지 분석
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대학교 교육대학원 논문, 2006.
정위곤, 국기씨름, 홍경, 2003.
한재봉, 근대이후 한국씨름의 발전과제, 영남대 대학원 논문, 2001.
http://ssireum.sports.or.kr 1. 씨름이란?
2. 씨름의 유래
3. 씨름의 역사적 의미
1) 국기로서의 씨름
2) 민속체육
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과적이라고 생각된다.
3. 장단변화의 원리
강약의 변화, 엇박 연주 등 그 변화무쌍(變化無雙)함은 이루 말 할 수 없이 많다
참고문헌
김우현, 농악 교본, 세광음악출판사, 1984
김소은, 농악과 탈춤의 사회적 기능에 대한 고찰, 동국대학교 교육
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과관계일 것이다.
참고문헌
김정규(1992) : 자아개념과 그 평가 방법에 관한 고찰, 교육논총 제18집, 건국대학교 교육대학원
김기동(1983) : 한국고전소설연구, 교학연구사
김용섭(1976) : 조선후기 농업사 연구 2, 일조각
송인섭(1996) : 인간의 자아
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과 함께 읽는 영국 문화이야기 / 푸른나무
오미경 저 / 빅토리아 시대 영국의 차 문화 석사 학위 논문 서울 : 한국외국어대학교 교육대학원
최양식(1998) / 영국을 바꾼 정부개혁 / 매일경제신문사 Ⅰ. 영국의 축제문화
Ⅱ. 영국의 정치문화
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