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교육에 적용한 TA의 효율성을 언급한 연구는 거의
없는 편이다.
* 참고문헌
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
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교육론, 학지사, 2005.
3. 한기정, 특수유아 교육방법, 교육과학사, 1996.
4. 우수경 외, 유아교과교육론, 창지사, 2009.
5. 임채식 외, 교과교육론, 태영출판사, 2008.
6. 권영례, 교과교육론, 양서원, 2006.
7. 김경화, 보육프로그램의 이론과 실제, 글로벌
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교육대학원 학위논문
◈ 고혜원(2000), 동시 학습을 위한 멀티미디어 교수-학습 자료, 교육자료전
◈ 김현재(1996), 열린교육에서 과학과의 교수-학습방법 개선, 과학교육
◈ 부산금정여자중학교(1998), 단계별 교수·학습프로그램 구안 적용을 통
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교육과학사, 1991
김성이, 봉사학습의 이해, 학생봉사활동 지도교사 일반연수, 서울 : 한국청소년개발원, 1998
김천여자중학교, 다양한 봉사활동을 통한 공동체 의식 함양, 2000
중앙일보 자원봉사 사무국 엮음, 청소년 자원봉사와 지도, 중앙일
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교육대학원, 1992 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체아동 놀이중심학습(놀이중심교육)의 기초신체운동놀이
1. 대근육을 이용한 놀이 교육 프로그램
2. 소근육을 이용한 놀이 교육 프로그램
1) 병뚜껑 돌리기
2) 조끼 채우기
3) 끼워 맞추기 장난감
4
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생각이 들었나요?
색
향
맛
소리
만져본 느낌 1. 연구의 필요성
2. 이론적 배경
1) 유아의 감각기관 발달
2) 자연환경 관찰을 통한 감각기관 발달
3. 연구의 범위
4. 자연환경 관찰을 통한 유아 감각기관 발달 프로그램
5. 결론
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교육, 심리, 사회 연구방법』, 교육과학사, 1994.
옥치상, 『연구방법론과 논문작성법』, 지구문화사, 1996.
W.부스 G.컬럼 J.윌리엄스 공저, 양기석 역, 『학술논문작성법』, 나남출판, 2000.
연구논문
이조원, 『학습동기 강화 훈련 프로그램이
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프로그램 개발 연구
최돈형 외(2002), 환경교육학개론, 교육과학사
박태윤 외(2002), 21세기 한국의 환경교육, 교육과학사
김남일 외(2000), 인간 환경교육, 춘천 교육대학교 출판부
남상준 외(1999), 환경 교육의 원리와 실제, 원미사
곽홍탁(2004), 21
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프로그램 개발 연구
최돈형 외(2002), 환경교육학개론, 교육과학사
박태윤 외(2002), 21세기 한국의 환경교육, 교육과학사
김남일 외(2000), 인간 환경교육, 춘천 교육대학교 출판부
남상준 외(1999), 환경 교육의 원리와 실제, 원미사
곽홍탁(2004), 21
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프로그램개발및평가 교재
- 최성재, (사회복지조사방법론), 나남출판, 2005
- 한국청소년개발원, (청소년프로그램개발및평가), 교육과학사, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 욕구조사 설문의 목적과 방법
2. 욕구조사 설문의 구성 내용과 근
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