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대학교 정보과학대학원, 2002.
정유경, 「인터넷 토론문화 개선을 위한 익명제와 실명제의 비교」, 한국교원대학교 교육대학원, 2007.
2. 번역서
이언 레슬리, 『타고난 거짓말쟁이들』, 김옥진 역, 북로드, 2012.
클라우디아 마이어, 『거짓말의
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과학기술정책연구원 2005
5. 상사와 부하간 관계의 질(Leader-Member Exchange)을 통한 조직 성과 연구 : 벤처기업을 중심으로. 주재성 (周載成) 연세대학교 대학원 2006
6. 고성과 그룹 소속여부, 목표지향성, 자기효능감이 조직구성원의 태도에 미치는
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자기평가. 경희대학교
교육대학원 석사학위논문.
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2007), 유아교육개론, 양서원
김태련 외(2009) 발달심리학. 박영사
김경미 (2012). 유아 교사의 발달단계에 따른 현장 문제 인식의 차이. 중앙대학교
교육대학원 석
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과학기술학회.
김준호(2006). 대학생의 건강증진행위에 영향을 미치는 요인 분석. 인제대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다양한 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 기술하고, 가장 적절하다고 여겨지는
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어려움이 있는 목표관리 시스템의 단점을 극복하기 위한 방안
1) 통제 체제의 이용 및 분담된 서비스 관리
2) 간호사의 자기효능감을 높여 나감
3) 간호 실무 기술의 향상
4) 간호사 의사 결정 확대
5) 간호계획
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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대학교 보건복지대학원.
김초원(2015). 영유아교사의 감정노동이 직무스트레스에 미치는 영향: 회복탄력성의 조절효과. 선문대학교 사회복지대학원.
배선숙(2014), 보육교사의 직무스트레스가 이직의도에 미치는 영향, 경남과학기술대학교 사
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1)에서 제시한 내용(3가지 이상) 각각에 대한 과학적 근거를 찾아 제시하시오.
1) 비만관리에 대한 과학적 근거
2) 식습관에 대한 과학적 근거
3) 스트레스에 대한 과학적 근거
4) 대인관계 지지에 대한 과학적 근거
Ⅲ. 결론
< 참고자료 >
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대학교 신학대학원 논문, 2016.
KEIT, 인공지능 양대 산맥인 IBM과 구글, 2017. 1. 인공지능이란?
2. 인공지능의 발전 과정
3. 약 인공지능과 강 인공지능 비교
1) 약 인공지능과 강 인공지능의 구별
2) 강 인공지능과 초진화 인공지능(트랜스
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대학교 교육대학원 논문, 2002.
임정훈.임병노.김세리, '활동' 중심의 디지털교과서 활용 교수, 학습방법 탐색, 교육정보미디어연구, 2008.
정의석, 디지털교과서 플랫폼 개선방안에 대한 연구, 정보과학회지, 2009.
조난심, 전자교과서 편찬 및
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대학교 대학원 박사학위논문.
송강호, 1988, 깨우침에 관한 교육인간학, 학민사.
오인탁, 1990, 현대교육철학, 서광사.
이기영, 1978, 불전해설, 한국불교연구원.
이도업, 1998, 화엄경사상연구, 민족사.
이제열, 1998, 법수로 배우는 불교, 여시아문,
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