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활동을 회상해 본다. 찰흙과 지점토와 다른점은 무엇이었니?(비교하기) 새로 알게 된 것은 무엇이었니? 밀가루 반죽으로 또 무엇을 할 수 있을까? 누리과정 관련 요소 자연탐구영역의 과학적 탐구하기 영역의 물체와 물질 알아보기 Ⅲ 결론 이
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  • 등록일 2015.11.20
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과학지도, 장혜순 외 공저, 형설출판사, 2008 * 유아과학교육, 권영례 저, 2010 * 영유아 보육의 실제, 이남정 외 공저, 형설출판사, 2008 * 영유아 교수방법론, 윤정한 외 공저, 형설출판사, 2008 1. 만 5세 유아를 대상으로 한 과학활동 계획안
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  • 등록일 2014.12.20
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과학활동을 그 선정이유와 함께 살펴보았다. 부모와 자녀가 함께 과학활동을 하다보면 다른 결과가 나와야 하는데 비슷한 결과가 나오는 일이 종종 있어 당황하기 쉽다. 그럴 때는 당황하지 말고 자녀와 반복하고 또 반복하면서 문제를 해결
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  • 등록일 2015.02.18
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활동을 해 나갈 수 있다. 결론 처음 \'사과 한 개로 할 수 있는 유아과학 활동 컨텐츠\'라는 주제를 받았을 때 다른 과제보다 재밌고 쉬울 것이라는 생각을 했다. 하지만 사과 하나에서 과학적 원리와 근거를 찾아내고 그것을 유아과학활동으로
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  • 등록일 2012.06.07
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과학교육에 주는 영향  2. 영유아를 위한 그림책 선정 및 이와 연관되는 과학활동  3. 그림책의 내용과 연관되는 과학활동의 교육활동 계획안   1) 활동명   2) 활동목표   3) 준비물   4) 활동방법 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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  • 등록일 2014.05.06
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논문 852건

과학교육의 내용 3. 초등학교 과학교육의 내용 4. 교사의 역할 Ⅲ. 연구방법 1. 연구도구 2. 자료분석방법 Ⅳ. 결과 및 해석 1. 유치원 과학활동 2. 초등학교 과학활동 3. 유치원과 초등학교 과학활동의 연계성 Ⅴ. 논
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  • 발행일 2008.10.20
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방법에 관한 고찰. 성균관대학교 대학원 석사학위 청구논문. 박영만(1992). John Dewey 실험학교의 교육이론과 실제에 관한 연구. 성균관대학교 대학원 박사학위 청구논문. 송도선(2005). 듀이의 아동중심교육의 진의. 교육사상연구 제 16집. 전혜경(
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  • 발행일 2009.07.27
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방법 Ⅱ 프로젝트접근법이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향 1. 프로젝트접근법의 개념과 철학 1) 지적․정신적 능력을 배양하는 교육 2) 일상생활과 일치되는 통합교육 3) 활동의 균형을 지닌 교육 4) 공동체 정신을
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  • 발행일 2008.11.03
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  • 저자
활동 운영에 관한 연구”, 연세대 석사논문, 1995. 18. 임선심, “초등 12학년 방과후 프로그램 시행개선을 위한 기초연구”, 중앙대 석사논문, 1998. Ⅰ. 서 론 1. 문제 제기 및 연구 목적 2. 연구 방법 3. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1
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  • 발행일 2011.06.04
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방법 및 연구 구성 Ⅱ. 한국 IT산업의 성장요인 분석 1. 산업의 경제성과 2. 경제환경 변화와 IT산업의 문제점 Ⅲ. 중국의 성장잠재력 분석 1. 중국의 IT산업현황 2. 중국의 풍부한 성장잠재력 Ⅳ. IT산업의 경쟁력 비교분석
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  • 발행일 2005.03.16
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취업자료 5,924건

과학 분야의 국제적 위상 강화에 기여할 것입니다. 변화하는 과학 기술 환경에 능동적으로 적응하며 평생학습자로서 끊임없이 자기계발에 힘쓸 것입니다. 최신 연구 기술과 융합적 연구 방법론을 지속적으로 습득하며, 창의적이고 혁신적인
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  • 등록일 2025.05.19
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과학교육이 필요로 하는 수준 높은 교수학습 기회를 줄 수 있는 교사가 될 것입니다. 과학탐구자료, 과학탐구보고, 교재지도에 대한 연구를 항상 생각하는 과학교사로서 중, 고등학교 학생들에게 과학학습 활동의 실제를 체험케 하고 과학교
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  • 등록일 2021.01.17
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하는… 4. 취미활동  저의 취미는 영화ᆞ음악 감상, 독서, 당구와 야구감상 입니다. 영화는 감상 후… 5. 앞으로의 포부 및 기타  그릇은 모든 것을 담을 준비를 하고 세상에 나왔습니다. 중간 중간 좋은 것… 면접 기출 리스트
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  • 등록일 2013.06.27
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과학의 연구 결과가 실제 건강 증진에 어떻게 활용될 수 있는지에 대한 이해를 높일 수 있었습니다. 이러한 활동을 통해 스포츠과학의 학문적·실무적 중요성을 더욱 깊이 깨닫게 되었으며, 중앙대학교 스포츠과학부에서 보다 체계적인 연구
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  • 등록일 2025.03.23
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방법론과 결과 해석에 대해 심도 있는 피드백을 받았습니다. 그 외에도, 학부 시절에는 다양한 연구실에서 연구참여자로 활동하였는데, 인지과학, 심리학, 신경과학 교차 연구 프로젝트에서 실험 설계와 데이터 관리, 결과 분석 등 연구 지원
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