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과언이 아닐 것이다. 그 이유는 기업의 경영성과는 경영자와 근로자의 업무수행능력과 열의에 달려 있기 때문이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인적자원개발(HRD)의 개념 및 중요성
Ⅲ. 인적 자본의 유래
Ⅳ. 인적자원개발(HRD) 정책의 일반적 성격
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인적자원개발의 동향과 전망, 중앙대학교 평생학습 논문, 2007
한국직업능력개발원, 한국의 인적자원개발지표, 서울 : 한국직업능력개발원, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. HRD(인적자원개발)의 정의
Ⅲ. HRD(인적자원개발)의 중요성
1. 선점효과와 외
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과 연구설계에서 고려해야 할 사항들을 점검해 보는 것은 중요한 일이라 판단된다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인적자원의 성격
1. 인적자원의 존엄성
2. 인적자원의 자율성
3. 인적자원의 책임성
Ⅲ. 기업의 인적자원개발(HRD) 패러다임의 변화
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과제
1. 교사?학생?학부모등 교육주체에 의한 민주적 학교자치 확립
1) 교사회, 학부모회, 학생회를 법제화, 권한 배분
2) 학교운영위원회의 구성과 역할 재조정
3) 학교시스템의 재구조화
2. 교육청을 학교지원센터로 전환
3. 국가수준에
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국가로 도약하기 위해서 국가 인적자원 역량의 강화가 핵심
무한 경쟁 시대에서는 경쟁력있는 국민 개개인이 국가의 미래를 좌우하게 되고, 이러한 경쟁력은 지식과 기술력에 의해 뒷받침된다.
3. 국가 인적자원 비전과 추진전략의 수립
정부
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