|
관리체제의 국제비교, 비판사회학회
이상길(2011), 대학 실험폐기물 재활용을 위한 수거·관리방안, 부산대학교
최동원(1999), 우리나라 주방폐기물의 혐기성 소화와 모델링에 관한 연구, KAIST Ⅰ. 유기성폐기물
Ⅱ. 핵폐기물(방사성폐기물)
|
|
|
관리, 활용의 문제점과 개선방안, 교육문제연구, 2015.
박찬호이진희, 학생부종합전형에 대한 입학사정관 및 고등학교 교사의 경험 및 공정성 개선 방안에 대한 인식, 한국사회과학연구, 2018.
심정은, 서울13개 대학, \'학종\'서 특목·자사고 우
|
|
|
부산, 창원, 광주, 청주에 대안교육센터가
있다.
* 참고문헌
- 원석조(2004). 사회문제론. 양서원
- 김영화(2005). 정치경제학적 사회문제론. 교육과학사
- 최선화 외(2002). 사회문제와 사회복지. 양서원
- 김경동(1998). 현대의 사회학. 박영사
- 홍금
|
|
|
과학교실 박영숙저 Ⅰ. 서 론
1. 투사적 검사란?
2. 개 관
3. 역사적 배경
Ⅱ. 본 론
4. 검사의 시행
1)검사의 내용과 실시방법
2)실시과정
3)반응 및 채점
4)해석
5. 구조적 요약 및 적용
Ⅲ. 결 론
6.
|
|
|
부산지역을 중심으로). 석사학위논문. 부경대학교 경영 대학원.
김덕원(2012). 사회적 기업가 양성을 위한 역량 개발 프로그램에 관한 연구. 박사학위논문. 인하대학교 대학원
김용호 외(2011). 사회적 기업의 행 재정지원제도 보완을 위한 전략
|
|
|
효과성에 관한 단일집단 사례 연구:서울시남부장애인종합복지관 사례를 중심으로」, 이화여자대학교: 석사, 1997
이은정,「사회적 문제해결 기술훈련이 정신지체 성인의 사회기술 향상에 미치는 효과」, 부산대학교: 석사, 2000 없음
|
|
|
2) 표출적 기능
3) 명령적 기능
4) 친교적 기능
5) 관어적 기능
6) 미학적 기능
3. 언어의 특성
Ⅱ. 인간언어의 본질
1. 창조성
2. 이원성
3. 임의성과 관습성
4. 분석적 체계적 구조적 특징
5. 문화적 전달
<참고문헌>
|
|
|
2) 표출적 기능
3) 명령적 기능
4) 친교적 기능
5) 관어적 기능
6) 미학적 기능
3. 언어의 특성
Ⅱ. 인간언어의 본질
1. 창조성
2. 이원성
3. 임의성과 관습성
4. 분석적 체계적 구조적 특징
5. 문화적 전달
<참고문헌>
|
|
|
관계 비교, 김성준
- 뉴스) 사회적발전과 교육과의 관계, 동아일보, 19750526
- 논문) 박정희시대의국가주의 교육론과 경제성, 청주교대 오성철 교수님
- 책) 경쟁에서 벗어나 세계 최고의 학력으로-핀란드 교육의 성공, 후쿠다세이지, 20080405
- 통
|
|
|
과학사/ 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어의 발달
가. 음운 발달
나. 어휘 발달
다. 통사론과 형태론 발달
라. 의사소통과 언어 발달
2. 듣기와 말하기 교육과정
가. 듣기와 말하기 지도의 성격
나. 듣기와 말하기 지도의 목표
다. 듣
|
|
메뉴펼치기
