|
심리학, E.Q, 파동이론을 통합ㆍ연계 모델 이해.
(2) 갈등과 스트레스 구조 - 경영학이론, 파동이론, 뇌과학 통합ㆍ연계 모델 이해.
(3) 명상 구조 - 호흡법, 명상법, 뇌호흡법, 기독교 기도법을 통합ㆍ연계 모델 이해.
(4) 행동 구조 - 경영학과 트
|
|
|
2) ICIDH-2 3) ICF
Ⅱ 장애인 복지의 이념과 가치
1. 장애인 복지의 필요성
2. 장애인 복지의 새로운 패러다임의 확산
1) 정상화란? 2) 사회통합이란?
3. 장애인 복지의 접근의 변화와 발전
4. 우리나라 장애인 복지 실천의
|
|
|
사회사업은 이후 관련 연구단체 등의 발족과 다양한 분야에서의 적극적 활용을 통해 확대되기 시작하였고, 1946년에 이르러 사회사업의 3대 방법론중 하나로 공식화되었다. 집단사회사업의 정착을 통해 개발된 실천 모델은 사회적 모델, 치료
|
|
|
6) 제 6단계: 성인초기(청년기)- 친밀감 대 고립감
7) 제 7단계: 성인기 - 생산성 대 침체
8) 제 8단계: 노년기 - 자아통합 대 절망
6. 사회복지실천에의 적용
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2) 치료목적
3) 주요개념과 원칙
4) 주요 기술
|
|
|
2005). 아동이 지각한 교사행동과 아동의 자아개념 및 성취동기와
의 관계분석. 전주교육대학교 교육대학원 석사학위논문. 1.자아 존중감의 정의
2.자아존중감에 영향을 미치는 요인
3.자기효능감의 개념
4.자기효능감에 영향을 미치는
|
|
|
사회 접근에 매우 바람직한 방향을 제시해준다.
4절 지역사회간호사의 역할과 활동
1. 지역사회간호사의 역할
(1) 직접간호 제공자
(2) 교육자
(3) 변화촉진자
(4) 상담자
(5) 자원의뢰자
(6) 역할모델
(7) 옹호자
(8) 일차간호 제공자
(9) 사례관리자
|
|
|
2003, 상담심리학 연구 동향. 한국심리학회지. 상담 및 심리치료. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 상담이론의 대표적 특징
2. 개인심리학적 상담이론의 대표적 특징
3. 인간중심 상담이론의 대표적 특징
4. 행동주의 상담이
|
|
|
2차 강화물(조건형성된 강화물) : 유기체의 과거 조건화 역사에서 일차적 강화와 밀접한 관련이 있는 사건이나 대상으로 미소, 칭찬, 점수, 돈 등과 같은 것이다.
* 조작적 행동도 (반응적 행동과 마찬가지로) 소거되기 쉬우나 분명히 소거된 것
|
|
|
사회복지실천 평가의 개요
2.평가의 유형
1)평가 차원에 따른 분류
2)평가 목적에 따른 분류
3)평가 대상에 따른 분류
3.사회복지 실천 평가의 방법
1)단일사례설계
2)집단사례설계
3)목적성취척도, 목표달성척도(GAS)
4)과제성취척
|
|
|
행동적, 환경적 진단(Behavioral and environmental diagnosis)
1) 행위적 요인
2) 비 행위적 요인
3) 변경 가능한 요인
4) 변경 불가 요인
5) 행위목록
[4단계] - 교육적, 조직적 진단(Educational and ecological diagnosis)
1) 소인성요인(predisposing factors)
2) 강화
|
|
메뉴펼치기
