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시설, 자립생활’의 논의 내용과 통용하는 ‘자기결정권’에 기반한 지역사회 내에서 다양한 삶이다.
참고문헌
김경미, 윤재영. (2013). 장애인의 환경 척도 개발. 장애와 고용.
남병준. (2013). 장애인 이동권의 현황과 과제. 복지동향.
구교만. (2
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관리자과정 연구 논문집
국가전문행정연수원 - 아동학대의 실태와 예방대책에 관한 연구
보건사회연구원 제20권 제1호
한국사회와 아동복지/ 문선화 구차순 박미정 김현옥 공저/양서원
아동·청소년복지론/ 표갑수 / 청주대학교출판부
아동
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, 현학사.
장세철 외역(2000), 개호복지론, 대학출판사. 1. 사회복지사의 역할과 활동영역
1) 사회복지사의 역할
2) 사회복지사의 활동영역
2. 사회복지사의 과제
3. 자기평가와 과제
4. 사회복지사의 역할 프로그램 활성화 방안
참고문헌
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공무원, 민간 기업, 시설과 기관 등)과의 보수의 형평성도 동기부여에 영향을 미칠 것이다.
셋째, 적재적소의 배치가 요청된다. 사회복지사가 지니고 있는 적성과 능력 및 기술에 적합한 업무와 부서에 배치되어 근무할 때 자신의 능력과 기술
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자기계발을 할 수 있을 것이다. 우리나라의 경우에도 교육선택권제도를 포함하여 민간시장에의 교육훈련기회의 개방등을 대안으로 고려할 수 있을 것이다.
또한 영국의 'Young Node‘프로그램은 공무원과 동수의 기업체 임원을 초빙하여 10일간
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관리직 여성 공무원을 육성하기 위해 \'1기관 국.과장급 여성 1인 이상 배치\'를 추진하는 한편 정부 내 각종 위원회의 여성 참여율을 높여 나가고 있다. 또한 공직에서의 여성 비율을 높이기 위해서 여성부 중심으로 여성 채용 목표제를 추진
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관리자를 위해 사용되며 관리직 직무의 특정문제에 초점을 맞춘 방법.
나. 현재 상태에 관한 물음과 바람직한 상태에 관해 묻는 방법.
2. 주요사건법
-응답자로 하여금 자기 직무에서 특히 만족스러웠거나 불만족스러웠던 사건을 설명 하도록
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공무원승진규정
박덕규(1997), 교원인사제도 국제비교연구, 한국교육개발원
세계일보, 2004. 2. 24.
중앙일보, 2004. 2. 6.
한겨레, 2004. 2. 3.
원효원, 설현수(2000), 학생에 의한 교사 교수활동 평가도구의 양호도 분석, 한국교육과정평가원, 2000년도
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Functional Myopia)
4) 4단계 : 팀 활동을 통한 학습
5) 5단계 : 실행자로서의 관리자 (Manager as Enablers)
6. 학습조직 발전단계
7. 학습조직의 성과 및 조직의 유효성의 관계
1) 학습조직의 성과
2) 학습조직구축과 조직유효성과의 관계
참고자료
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망
직
업
1
2
3 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개발과정
1) 요구분석
2) 학습자 분석
2. 주차별 교육내용
1) 1부 자기이해
2) 2부 직업탐색
3) 3부 잠정적 진로결정
3. 수업시연
6주제: 신문을 활용한 직업의 탐색
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 부록
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