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할 필요가 있다. 아울러, 유연한 상황에 적응할 수 있는 비표준화된 역량과 기술, 그리고 지향해야 할 고유의 가치를 중요하게 생각하는 사고도 필요하다. 또한, 사회복지조직의 역량이나 역할 수행의 다양화 측면에서 새롭게 주목받는 현장
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할 경우 참여노인 중심보다는 담당사회복지사 중심으로 프로그램이 기획될 수 있는 우려가 있게 된다. 적합한 평생교육프로그램 참여노인을 선정하기 보다는 성과지향의 편의성을 고려하여 참여노인을 선정하는 크리밍(creaming) 현상이 발생
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이지 http://www.libinfo.cjb.net/
12. 사서직 재교육 프로그램의 현황과 향후 과제, 전국도서관대회주제발표논문, 여위숙, 1999
13. 대학도서관 사서직 계속교육 프로그램 연구, 한국도서관 정보학회지, 황옥경, 2006
14. 지방자치와 사서직 공무원 연수,
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이루어짐.
3. 합리화 - 절차의 중요성이 커지고 체계적인 방법이 사용됨. 대규모 행정조직에 속한 집단이매우 전문화된 기술 활동을 벌임.
4. 공생적 상호의존성 - 현대기술은 과학지식을 얻는 과정에서 중요한 역할을 하며 새로 얻은 과학지식
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이것은 정부가 확정적으로 내놓은 사항이 아니고 우선적으로 “암”의 부담 비율을 줄여보겠다는 소극적인 대책을 내세웠다. 이에 대해 정부는 “암부터” 시작하여 모든 중증질명과 기타 비급여 목록에 대해 보장성을 확대해 나가야 할 것
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이고 주기적인 사회활동으로 전개될 수 있을 때 비로소 그것은 건전한 정신 운동으로 발전할 수 있다.
(4) 자원봉사활동 참여인구의 확대
우리나라의 20세 이상 성인인구의 79.7%가 자원봉사에 관하여 관심을 갖고 있으나 실제 자원봉사활동의
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이 노인의 신체적, 심리적, 사회적 특성에 적절한지 평가
1) 노인 미술 교육프로그램과 노인의 신체적 특성
2) 노인 미술 교육프로그램과 노인의 심리적 특성
3) 노인 미술 교육프로그램과 노인의 사회적 특성
5. 노인의 특성과 요
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이유
3. 청소년기 발달단계의 특징
1) 청소년기 인지 발달 특징
2) 정서적 발달
3) 사회적 특성 발달
4. 청소년기 발달단계의 특징에 따른 문제점
5. 청소년기 발달단계의 특징에 따른 사회복지실천의 관심영역
1) 전문적인 지원체계
2)
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할 때 유의사항
1) 조사문제 선정
2) 가설 설정
3) 조사 설계
4) 측정도구 개발
5) 자료 수집
6) 자료 분석
7) 일반화
4. 사회복지
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이기 때문에 부모와 교사, 원장이 유기적으로 그 내용과 방법을 조율해야 할 것이다. 앞으로 부모교육 진행에 도움이 될 것으로 기대한다.
[참고문헌]
1. 김옥경·최인화(2013). 가정 어린이집의 부모교육 실태와 보육교사와 어머니의
인식 연구.
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