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관점’의 개념, 실천의 기본원칙을 기술한 후, 적용 가능한 구체적 사례 1가지를 들고 어떤 방법으로 실천을 접근할 것인지를 서술해 보았다. 강점관점에 기반을 둔 실천은 노인과 청소년, 중독자, 만성적 정신질환, 지역사회와 학교 등 다양
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구체적인 노력이 필요함을 느꼈다. 또한 교사가 되기 전에 나의 도덕적 가치관에 대한 정리해야 할 필요성도 느꼈다.
참고문헌
-. 손경원 교수님 강의노트(강의자료)
-. 『도덕 철학의 기초』, 제임스 레이첼즈, 노혜련 김기덕 박소영 역, 나
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원칙(RIRA원칙)
a. 개조(reconstruction)
b. 개선(improvement)
c. 반영(reflection)
d. 적응(adaptation)
B. 재활모델로부터 자립생활모델로의 전환
C. 자립생활모델도입의 의의
1) 장애인 개인욕구에 적합한 다양한 서비스개발 가능
2) 장애인 개인의
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후원금 연결
-수급권자의 지정에 대해 알아보고 연계해보기
3). 의료서비스 연계 :C\'T의 부가 알콜리즘의 회복을 위해 일정한 치료를 받을 수 있도록 자원(금주학교, 알콜병원)과 연결한다
4). 학교와의 긴밀한 협조관계 구축 :C\'T의 담임선
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원칙 - SMARTS
8. 목표관리(MBO)의 기본과정
9. 목표관리(MBO)의 장점과 그 효과
10. 목표관리(MBO)의 단점과 문제점
11. 우리나라의 MBO 시행의 문제점
12. 목표관리(MBO)의 개선방안
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