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, 오공본드, 부직포 ▣ 관찰하는 학급의 흥미 영역 배치도를 그리시오.
▣ 미술놀이 영역의 배치도를 그리시오.
▣ 미술놀이 영역에 비치되어 있는 자료와 소품을 기술하세요.
▣ 병아리 반에서 이루어진 미술 활동을 기술하세요.
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일일 활동 시간대 구성 원리
2-1-2. 일일 활동 시간대의 특성 및 교수 전략
2-1-3. 2-3세 프로그램의 하루 일과 순서
2-2. 환경구성
2-2-1. 2-3세 영아를 위한 종일제 프로그램의 환경구성의 유의 사항
2-2-3. 놀이자료
나가는 말
참고문헌
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활동할 수 있도록 구성
-관찰을 위한 동, 식물
쌓기 놀이 영역
-바닥에는 범위를 표시하고, 소음을 흡수하는 카펫을 깔아 놓는다.
-소꿉놀이 영역과 인접배치하면 남녀혼성 확장놀이가 된다.
-블록. 동물이나 사람, 교통기관 등의 소품
미술
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자료(테이블,융판,손인형,자석,손가락등)도 제공하여 주었습니다. 미술영역은 풍부하고 다양한 자료를 늘 비치하여 유아가 필요에 따라 손쉽게 꺼내 사용할 수 있도록 준비하였습니다
실외놀이 공간은 영유아의 활동성을 증진시켜 주고 실
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놀이, 역할놀이, 조작놀이, 물·모래놀이, 목공놀이 영역 외에 언어, 과학, 수학, 미술, 음률영역으로 나뉜다. 반면, 실외환경은 최대한의 공간을 확보하여 흙을 이용하는 공간, 그늘 통로, 활동적인 놀이영역, 물·모래 영역, 자연관찰영
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