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이 또한 참여관찰의 단점으로 분석할 수 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 헬레나 노르베리 호지의 저서 오래된 미래를 통해서 참여관찰의 장점과 단점에 대해서 고찰해보았다. 결론적으로 참여관찰은 관찰을 포함하는 질적연구방법이기 때문
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이 통제집단 보다 언어발달 점수가 높다면, 독서활동이 언어발달을 향상시킨다는 결론을 도출할 수 있다.
실험연구는 원인이 되는 변인을 조작함으로써 인과관계를 규명하고, 반복실시가 가능해 결과를 재검증할 수 있다는 장점이 있다. 그
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포트폴리오 평가의 목적
1.3 포트폴리오 평가의 종류
2.포트폴리오 평가의 방법
2.1 주관적 평가 방법
2.2 객관적 평가 방법
2.3 하이브리드 평가 방법
3.포트폴리오 평가의 장단점
3.1 포트폴리오 평가의 장점
3.2 포트폴리오 평가의 단점
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이 일상생활 적응에 미치는 영향, 서울대학교 대학원, 2019.
김정아, 중등도 우울 대학생을 위한 행동활성화치료 프로그램의 효과, 대구대학교 대학원, 2019.
조영임, 30대 한국 성인남성의 우울증 경험에 대한 질적 연구, 덕성여자대학교 대학원,
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