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만3세 9월 유아 관찰기록 결재 담임 원장 관찰 기간 : 이름 성별 생년월일(월령) 기록자 구분 관찰내용 평가 신체운동 (9/11) 친구가 우리나라 노래에 맞추어 탈춤을 추는데 잘해서 교사에게 칭찬을 받았다. 이 모습에 “나도 할거야”하며 춤을
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9 월 유 아 행 동 관 찰 구름반 (만 3세) 결재 담 임 원 장 이름 ㅂㅂㅂ 성별 남 생년월일 12.01.05 기록자 구태현 구분 영역별 발달 및 놀이 신체운동, 건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 관찰내용 체육시간에 검도를 한다. ㄱㄱㄱ가 ㅂㅂ
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관찰해볼 수 있도록 이야기 나누었다. OO는 물감 놀이에 관심을 보이고 다양한 색으로 표현하며 색감에 흥미를 보인다. 만3세 OOO반 OOO 관찰일지 반명 OOO반 아동명 OOO 관찰자 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 10월 31일 구 분 관 찰 내 용 일상생활 옆에 앉
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9월,10월 발달평가 OO는 사물함, 가방에 정리를 잘하고 즐거워 한다. 작은 자크가 달린 가방에 수건을 반듯하게 넣으려고만 해서 가방에 수건이 잘 안들어 간다. 수건은 접어서 넣을 수 있도록 계속 알려주었다. 자신의 물건을 스스로 정리하지
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만3세 유아 OOO (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 발달평가 2. 만3세 유아 OOO (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 발달평가 3. 만3
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논문 1건

표현촉진기술, 초점제공기술,해석기술, 직면기술로 나누었다는것을 알았고 따라서 상담을 하기 위한 준비과정으로서의 분위기 조성기술과 상담에서의 듣기,말하기그리 고 실습일지(___1__일차: __5___시간) ~ 실습일지(___25_일차: __5___시간)
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