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해주자 웃으며 색칠을 하고 마무리한다.
자연탐구
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“어 나 여기 있다” 하며 지난 사진을 들고 쳐다본다. 그리고 지금의 사진을 찾아보다가 친구 사진을 보고 “여가 너 사진도 있어” 하며 친구에게 건넨다. “내 사진이다” 하며 지금
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읽는다. 00에게 “00야 경찰서는 112야 112에 전화를 눌러보자”라고 말하자 “00는 교사의 말을 따라 숫자 112 숫자버튼을 누른다. 다른 번호도 같은 방법으로 누르기를 한다. 1년 관찰일지 - 만 4세 21명 유아 관찰일지 3월 - 다음해 2월 평가제
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놀이 하자.”하며 말한다. 교사는 다가가 “ 선생님이 뭐라고 하셨지요?”라고 하자. “도시락 정리하라고 하셨어요.”라고 하며 도시락을 정리한다.
의사소통
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나무 블록을 길게 3월 - 다음해 2월 1년 만 4세 관찰일지 18명 37 페이지
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관찰일지 1년 만 3세 20명 의 1년 (3- 다음해 2월) 관찰내용입니다
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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음악을 듣고 봄이 왔음을 몸으로 표현해보자고 하자 00이가 두 팔을
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식사시간 식사도중 내려진 숟가락을 옆에 있던 00이가 들고 머리위로 올리며 “ 너 이제 밥 못먹는다” 하며 장난을 친다. “ 내놔 밥먹게” 하며 화를 낸다. 숟가락을 주지 않자 **이도 00이의 만4세 1년 3-다음해 2월 관찰일지 20명 40p
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의자에 앉아 있으면 고객, 상사(관리자), 또는 동료들로부터 눈치가 보이거나 실례된다고 생각하십니까? □ 예 □ 아니오
백화점 내에 직원 휴게실이 있습니까? 있다면 몇 개입니까? 알고 계시는 대로 답해주세요. □ 있다 ( 개) □ 없다 □ 모
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해 영아들에게 가을나무 꾸미기를 제안하였고 교사와 영아는 함께
가위를 이용하여 습자지를 잘라보았다. 습자지가 얇아서 잘 안되는 영아들은 손으로 찢을 수 있도록 제안하였다. 영아들은 조각난 습자지를 만지면서 바스락 소리가 난다며
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3. 운영관리
17. 운영시간
1) 평 일: 오전 시 ～ 오후 시까지( 시간)
2) 토요일: 오전 시 ～ 오후 시까지( 시간)
18. 시설의 원아수, 보육비를 아래의 표에 써주세요.
대 상
인 원 수
보 육 비
만 1세
만 2세
만 3세
만 4세
만 5세
초등학교 1학년
초등학
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다음의 질문에 대해 귀하의 생각과 일치하는 곳에 체크(v표) 해주시기 바랍니다.
정 도
질 문
전혀 그렇지 않다
그렇지 않다
보통이다
그렇다
매우
그렇다
13-1
교회를 선택하는데 중요한 요인은 목사님 및 설교내용 이다.
13-2
교회를 선택하는
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만 V표를 해주시기 바랍니다.
문항
질 문
①
전혀
아니다
②
아니다
③
보통 이다
④
약간 그렇다
⑤
매우
그렇다
1
귀하는 현 직무에 많은 흥미를 가지고 계십니까?
2
귀하는 현 직무를 타인이 중요하게 여긴다고 생각하십니까?
3
귀하의 현
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해야만 했던 사례를 서술하시오. (글자수 제한없음)
4. 본인 전공과 관련하여 가장 자랑스러운 성취경험은 무엇이며, 그것을 달성하기 위해 어떠한 노력을 하였는지 서술하시오. (글자수 제한없음)
5. 본인과 본인이 희망하는 직무와의 적
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해 3학년 2학기 때부터 연구실 생활을 시작했습니다. 공부하는 동안 프로그램 개발 능력을 갖추게 되었지만 더 공부해야할 필요성을 느끼고 있습니다.
㉥ KT&G
+지원분야에 대한 자신의 보유역량을 중심으로 2000자 이내에서 자유롭게 기술하여
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의 종류
Ⅱ. 입사지원서 작성 요령
1. 대기업의 입사지원서
2. 중소기업의 입사서류
< 이력서 작성 실례 1 >
< 이력서 작성 실례 2 >
< 자기소개서 실례 1 >
< 자기소개서 실례 2>
< 자기소개서 실례 3>
< 자기소개서 실례
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해 어느 분야에서든지 큰 힘이 될 수 있는 존재가 되어 한화투자증권의 미래를 책임질 수 있는 일원이 되겠습니다.
V. 유안타증권 자기소개서
1.본인의 VISION을 구체적으로 서술해 주십시오. [300자 이상 600자 이내]
고객 만족을 실현하고자 현
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1년 1학기 18/119의 석차를 받음으로, 세운 목표에 도달하는 기쁨을 누릴 수 있었습니다. 1. 합격 증명 사진 파일
1) 1차 서류 합격
2) 최종 합격
2. 분당차병원에 대한 내용
3. 자소서
1) 성장과정 (555)
2) 가치관/성격 (564)
3) 지원동기 및
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