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과 한국 정치학: 경험과학 연구를 중심으로, 서울 : 한울 아카데미, 1994 강호구 : 초등학교 자연과에서 가설검증모형을 통한 탐구수업의 효과, 한국교원대학교대학원 석사학위논문, 1994 남철우 : 과학교육의 발전동향, 과학교육, 시청각교육사,
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  • 등록일 2011.05.20
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과 토의학습 지도상의 유의점 Ⅱ. 초등학교 자연과교육(수업) 순환학습 1. 탐색단계 2. 개념 도입 단계 3. 개념 응용 단계 Ⅲ. 초등학교 자연과교육(수업) 탐구학습 Ⅳ. 초등학교 자연과교육(수업) 경험학습 1. 단계 2. 유의점 Ⅴ. 초
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  • 등록일 2011.05.04
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과 3. 단계별 교수?학습 활동 및 유의점 1) 탐색 및 문제파악 단계 2) 가설 설정 단계 3) 실험 설계 단계 4) 실험 단계 5) 가설 검증 단계 6) 적용 및 새로운 문제 발견 단계 Ⅵ. 가설검증학습모형(가설검증수업)과 탐구학습모형(탐구수업)의
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  • 등록일 2010.08.11
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커리큘럼이 보급되기 시작하였다. 그러나 1970 년대 후반부터 탐구 커리큘럼에 대한 비판과 그 동안의 사회 변화의 특성을 재검토함으로써 인본주의와 정보화 사회의 수용을 위한 수정이 가해지게 되었다. 20세기 중엽에 접어들면서 과학과 시
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  • 등록일 2011.03.22
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관찰 방법 등의 다양성을 유도한다. 토의 단계 : 관찰 결과는 우수아의 모범 답 위주의 토의가 되지 않도록 한다. 적용 단계 : 결과를 새로운 상황에 적용해 보려는 과학적 태도를 길러주도록 한다. Ⅴ. 과학과교육 탐구학습 순환학습 순환 학
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  • 등록일 2010.10.30
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논문 59건

과 실제. 서울: 양서원. 김명희(1999). 다중지능 이론을 적용한 통합 교육과정 개발. 열린교육에 대한 자료 개발 및 교육정책 연구과제. 교육부. 문용린(1999). 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현장교육 탐구보고 99-3.
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  • 발행일 2009.07.31
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학습이론과 매체. 한국방송통신대학교출판부 이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2003).유아교육개론. 양서원 이기숙(2005). 유아교육과정. 교문사 조정숙, 전인옥 공저(2006). 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부 권영례,서영숙 공저(2005).
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2009.07.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
탐구과정 기술을 통합하여 활용하므로서 유아들은 발견하고 경험하고 놀이하는 그 자체에서 즐거움을 느꼈다. 둘째, 탐구과정기술의 구성요소별 활용 양상을 분석한 결과 유아들은 각 과정 기술의 구성요소별로 변화를 보였다. 1) 관찰하기:
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  • 발행일 2011.04.02
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  • 저자
과 사회적 상호작용  1. 상호텍스트성  2. 사회적 상호작용  3. 상호텍스트성과 사회적 상호작용의 연계  4. 문학교육에 대한 시사점 Ⅲ. 상호텍스트성과 사회적 상호작용을 연계한 문학수업 방법  1. 수업의 설계  2. 수업 모형
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  • 발행일 2013.02.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
과를 중심으로」. 한국교원대학교 석사학위논문. 박수자(2005). 「교과독서의 본질과 과제」. 『독서연구』14. 박영목(2006). 「전략적 과정 중심 읽기 지도 방안」. 『독서연구』16. 이경화(2005). 「교과학습독서와 독서교육의 방향」. 『학습자
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  • 발행일 2010.07.11
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취업자료 81건

발견되고 있다. 상호작용 7월 29일 현장학습으로 XX곤충과학관을 방문하는 과정에서 한 친구와 손을 잡고 계속 돌아다니고 있다. 단짝 친구와 교감을 하는 것을 매우 좋아하는 것으로 보인다. 다른 친구들과 골고루 교류할 수 있도록 유도하는
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  • 등록일 2016.07.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
과(부) 지원동기 (2) 대학생활 중 학업계획 (3) 대학졸업 후의 진로 Ⅱ. 고려대학교 물리학과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로 Ⅲ. 고려대학교 지구환경과학과
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  • 등록일 2008.12.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
학습으로 뮤지컬관람을 하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08
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  • 등록일 2016.07.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나
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  • 직종구분 기타
학습할 수 있는 환경을 조성할 예정입니다. 예를 들어, STEAM 교육을 도입하여 과학, 기술, 공학, 예술, 수학을 통합한 프로젝트를 진행함으로써, 아이들의 창의력과 문제 해결 능력을 키우고 싶습니다. "교육은 미래를 여는 열쇠다"라는 믿음을
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  • 등록일 2024.07.28
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직

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