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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 광역행정의 내용
Ⅲ. 광역도시권내의 행정서비스의 제공 실태
Ⅳ. 한국광역도시권의 행정체계
1. 등장배경
2. 광역행정문제의 실제
3. 광역도시체계의 발전
Ⅴ. 주민참여
1.주민참여의 개념
2.주민참여의 필요성
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의미
Ⅲ. 교육의 특성
1. 의도성 - 목적
2. 계획성 - 목표
3. 가치지향성 - 이념
Ⅳ. 교육규제의 의미
Ⅴ. 교육규제의 현황
1. 규제 법령의 포괄성
2. 규제 법령의 과도한 세분화
3. 규제자 위주의 교육규제
4. 행정담당자의 유권해석에
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행정학, 법문사, 1994
이관희, 자치경찰제 도입시 예상되는 쟁점 및 고려사항, 2003
이기호박기석, 지방자치경찰제도의 도입에 관한 연구, 2001
전희재, 자치경찰제 도입방안과 법안에 대한 연구 Ⅰ 서론
1) 자치경찰제의 의의 및 자치경찰
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자치기구인 교육의원과 교육감은 주민의 보통, 평등, 직접, 비밀선거에 따라 선출하도록 하고 있는데 이는 교육당사자에 의한 교육행정 견제의 의미를 담고 있음
9. 효율성의 원리
ㆍ의미
- 효율성이란 효과성과 능률성을 동시에 표현하는 말
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행정론, 박영사
임도빈·하태권외(2002), 비교행정론, 법문사
박천호(2000), 비교행정론, 법문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비교행정의 정의
2. 비교연구의 필요성
3. 비교행정연구의 대두 배경
4. 비교행정연구의 정치·경제적 의미
1) 비교행정
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