|
교육론』 . 도서출판 원미사. 1999.
김병성. 『교육학 사회』 . 학지사. 1998
박준영. 『교육의 이론적 이해』 . 학지사. 2000. 서 론
1. 사회교육의 개념
본 론
2. 왜 사회교육이 대두되었는가?
3. 사회교육과 학교교육의 비교
4. 사회교
|
|
|
교육학개론, 한국방송통신대학교출판문화원.
강현화김미옥김제열우인혜이숙(2009), 한국어 이해교육론, 형설출판사.
이경화(2010), 『읽기 교육의 원리와 방법』, 도서출판.
강현화·원미진(2017), 『한국어 교육학의 이해와 탐구』, 한국문화사.
|
|
|
교육학회, 2003
2) 서종학, 이미향,『한국어 교재론』,태학사, 2007
3) 안경화,『한국어 교육의 연구』, 한국문화사, 2007
4) 조항록,『한국어 교육 현장의 주요 쟁점』, 한국문화사, 2010
5) 국제한국어교육학회,『한국문화교육론』, 형설출판사, 2010
|
|
|
교육론, 서울 동명사
▷ 교육부(1997), 수학과 교육과정, 서울 대한교과서주식회사
▷ 박승안(1996), 수학과 교육과정 분석과 수준별 교육과정 분석
▷ 서울교육대학교 1종 도서 편찬 위원회(1998), 제 7차 교육과정에 따른 초등학교 수학교과용 도
|
|
|
교과의 효율적인 교수·학습 방안, 2001
* 김상랑 저(1992), 미술교육론, 미진사, 서울
* 김영학(1987), 미술의 교육, 향서각
* 김정희 외(2003), 미술교육과 문화, 학지사
* 아더 에프랜드 저, 박정애 역(1998), 미술교육의 역사, 서울 : 예경
* 한스리히터,
|
|
|
교육학』,교육과학사,1998.
조영남, 「구성주의 교수-학습」, 『구성주의 교육학』,교육과학사,
김상수, 「구성주의 수업 이론의 적용」,경상북도교육청 홈페이지 사이버장학실/장학연수자료실. 2000
정점진,「구성주의에 기초한 웹기반 수업
|
|
|
교육학, 서울;한긱사,1981
------, 교육사회학이론과 연구방법론, 문음사, 1990
박부권, 이혜경 역, 교육과 이데올로기, 한길사, 1985
김진균9역), 사회학이론의 구조, 한길사,1982 I. 서론
1.갈등의 개념
2.유사개념
1)경쟁(competition)
2)협력(coo
|
|
|
교과를 지도하는 교사의 꾸준한 연구와 실천의지와 열정이 요구된다.
참고문헌
교육부, 제7차 도덕과 교육과정, 1997
교육부, 제7차 교육과정의 개요, 1999
서강식, 도덕과 교육론, 서울 : 양서원, 2001
임용경 외 3인, 도덕교육론, 서울 : 양서원, 200
|
|
|
교과서 주식회사.
2. 단행본
프라이, 이상우 역(1992),『문학의 구조와 상상력』, 집문당.
로버트 화이트 헤드, 신헌재 편역(1992),『아동문학교육론』, 범우사.
최운식·김기창(1988),『전래동화교육론』, 집문당.
3. 학위논문
진현(2004),「판타지 동
|
|
|
교육론에서 다문화 교육내용 분석
1)가정과교육론에서의 다문화교육 내용 분석틀
2)2007 개정 교육과정에 따른 7학년 가정교과서 분석 결과
3)가정교육에서의 개정 교육과정을 위한 수업 설계 및 평가 준거 틀 구성
4. 가정과 교육의
|
|
메뉴펼치기
