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부분이 위험한지, (3) 어떻게 개선되어야 하는지, (4) 이 위험에 대해 학급의 유아를 대상으로 어떤 교통안전교육을 제공할 수 있을지 구상하여 활동계획안을 작성하시오.
(1) 사진 속 위치 및 상황 설명
(2) 위험요소 분석
(3) 개선 방안 제시
(
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교육」서울: 양서원
인현주(2011)「동시낭송활동이 유아의 언어표현력과 정서능력에 미치는 영향」군산대학교 교육대학원 논문
전유영(2003)「3,4,5세 유아의 동시감상능력 발달 양상 연구」중앙대학교 대학원 논문
김은실(2000)「동시 짓기
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교육과학사 | 2013.09.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 5세 누리과정 아동건강교육 영역의 내용
2. 만 5세 누리과정 아동건강교육 영역에서 강조하는 특징
3. 만 5세 누리과정에 대한 나의 의견
4. 나만의 건강교육 일일 활동계획안 작성
Ⅲ. 결
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누구 편의 나뭇잎이 더 많니?
-몇 개 더 많니?
활동의 개요
활동의 개요
활 동 명
나무는 어떻게 변할까?
대상연령
만 5세
공간구성
대집단이 모일 수 있는 공간
시간구성
이야기 나누기
집단구성
대집단
활동자료
나무의 변화과정 파워포인트
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이야기 나누기
T:저런~ 지구가 쓰레기들 때문에 엉엉 울고있었나봐요 ~ 사람들이 비닐봉지, 요구르트 병과 같은 쓰레기를 마구 버렸더니 지구는 그만 병이 들고 말았어요
C:지구가 불쌍해요~
T:맞아요~ 그러면 지구가 다시 웃으려면~ 우리는
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누리과정의 특징을 성격, 구성의 중점, 교수학습, 평가 측면에서 기술
2) 개정 누리과정에 따른 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리
4. 2019 개정 누리과정에 따른 교재교구 제작 및 활동계획안을 작성하시오.
1) 교재교구 제작 및 활동계
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활동 사례
1. 자기 주도적 학습 활동(스스로 공부해요)
2. 범교과 및 자율적 학습 활동(이런 공부도 해봐요)
3. 국제 이해 학습 활동(세계로 나가요)
4. 주제 탐구 학습 활동
Ⅳ. 노래학습활동 사례
1. Pass the parcel
1) 준비물
2) 팀 구성
3) 활
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5세 연령별 누리과정 지침서(2012) 교육과학기술부, 보건복지부 [방통대 유아교육과 4학년 아동건강교육 A형] 만 3세를 위한 영양교육을 계획하시오.(교육목표, 누리과정 내용, 교육내용, 활동계획안 예시)
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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, 자전거, 요리기구와 재료, 음악테잎, 전화기, 핸드 폰 등 활동에 필요한 준비물이 필요 1.유아연간교육계획안
2.유아주간교육계획안(주제별 연관 활동계획안)
3.유아일일교육계획안(활동명-모양 샌드위치)
4.유아활동교육계획안
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활동이 모두 끝난 후에는 잘 보이는 곳에 또, 유아들이 보기 편한 곳에 전시하여 이야기를 나누도록 한다.
확장활동
유치원 신문 또는 우리반신문을 만들어 본다. ● 말하기활동계획안 *************************** P1
● 듣기활동계획안 **********
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